2011年人力資源管理師專項(xiàng)試題(2)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-10-31
1、社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別在于( )。 A、建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同 B、指導(dǎo)思想和道德原則不同 C、職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)的目的關(guān)系不同 D、所處的社會(huì)地位不同 2、在社會(huì)主義初級(jí)階段多種經(jīng)濟(jì)成分并存的前提下，決定了社會(huì)主義職業(yè)道德內(nèi)容的不同層次性，其含義是( ) A、分出層次，就是結(jié)合我國具體實(shí)際情況，不搞一刀切，要針對不同層次，提出不同的職業(yè)道德要求，把先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來，使社會(huì)主義各行各業(yè)，各個(gè)階層都能樂于接受，且切實(shí)可行。 B、之所以分層次，是因?yàn)樵谑袌鼋?jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)主義職業(yè)道德的內(nèi)容已經(jīng)過時(shí)，無法適應(yīng) C、之所以分層次，是因?yàn)樵诂F(xiàn)階段，大多數(shù)勞動(dòng)者的覺悟和道德修養(yǎng)尚不足以達(dá)到能夠自覺遵守和維護(hù)共產(chǎn)主義道德的水平和能力。 D、堅(jiān)持社會(huì)職業(yè)道德層次性教育，是我黨一貫堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線的具體體現(xiàn)。
3、共產(chǎn)主義道德就其階級(jí)實(shí)質(zhì)而言，首先是( )道德。
A、社會(huì)主義 B、無產(chǎn)階級(jí)
C、資產(chǎn)階級(jí) D、封建主義
4、社會(huì)主義道德從( )發(fā)展而來。
A、共產(chǎn)主義道德 B、無產(chǎn)階級(jí)道德
C、資本主義道德 D、封建道德
5、為人民服務(wù)的宗旨和核心，集體主義原則、“五愛”的基本要求，貫穿于社會(huì)主義道德的三大領(lǐng)域中，由三大領(lǐng)域的道德規(guī)范具體落實(shí)和體現(xiàn)，而在( )中體現(xiàn)得最突出、最重要和最集中。
A、社會(huì)公德 B、家庭美德 C、職業(yè)道德 D、人類社會(huì)公共道德
