2012年助理人力資源師模擬試題-培訓與開發(fā)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2012-04-19
培訓與開發(fā)(權(quán)重15%)——管理師
1培訓組織體系
1:01.001 (√)企業(yè)培訓的主體是企業(yè)的員工團體。
1:02.001 (B)的企業(yè)文化表現(xiàn)便是員工不斷學習，企業(yè)獎勵進步，大家共同分享所學的知識并用所學知識創(chuàng)造新
的商業(yè)機遇使每個人受益。
A 實踐型組織 B 學習型組織 C 開放型組織 D 緊湊型組織
1:03.001 企業(yè)內(nèi)部培訓體系應有(ABCE)這些方面的內(nèi)
容。
A 基礎培訓 B 實用性培訓 C 目標培訓 D 應急培訓 E 日常培訓
1. 1培訓體系
1.1:01.002 (×)組織不論是技術(shù)層面或者實施層面存在差距，都可以通過培訓來彌補并加以完善，提高績效。
1.1:01.003 (√)受訓者在接受完培訓之后，能否順利應用所學的知識、技能和能力主要受學習轉(zhuǎn)換條件的制約。
1.1:01.004 (√)確定受訓人員時，既要注重員工的個人生涯發(fā)展和組織成長發(fā)展的需求，，還要注重將兩者有機結(jié)合起來、協(xié)調(diào)一致。
1.1:02.002 企業(yè)組織培訓的投資行為是(C)。
A.行政性投資 B.管理性投資 C.生產(chǎn)性投資 D.消費性投資
1.1:02.006 對新員工的培訓需求分析效果最佳的方法為(B)。
A.績效分析法 B.任務分析法 C.組織發(fā)展需求分析法 D.工作崗位培訓
1.1:02.007 對在職員工的培訓需求分析效果最佳的方法為(C)。
A.工作崗位培訓 B.任務分析法 C.績效分析法 D.組織發(fā)展需求分析法
1.1:03.001 當組織受內(nèi)外部條件影響時，對培訓制度的起草與修訂的要求為(ACD)。
A.戰(zhàn)略性 B.戰(zhàn)術(shù)性 C.長期性 D.適用性 E.適應性
1.1. 1培訓體系的構(gòu)成
1.1.1:03.001 從企業(yè)培訓方向性的角度來看，培養(yǎng)的人才方向可分為以下哪幾類?(ACD)
A 決策性人才 B 專業(yè)性人才 C 管理層人才 D 操作性人才 E 全能性人才
1.1.2培訓工作職責
1.1.2:02.001 企業(yè)開展培訓活動的主要壓力來自于(C)
A 培訓成本過高 B 員工的消極態(tài)度 C 達不到績效水平 D 團隊競爭過于激烈
1.2培訓流程
1.2：01.004 (×)基于網(wǎng)絡的培訓適用性廣，即便是人際交往和開發(fā)的課程也不會受到限制。
1.2:02.001 在擬定培訓計劃時要考慮的最關(guān)鍵的因素是(D)。
A課程設置方案 B 教學的方法 C 受訓者的偏好 D 企業(yè)管理者的價值觀
1.2：02.003 適用于事實和概念的教育培訓方法為(C)。
A.案例分析法 B.工作傳授法 C.項目指導法 D.個人指導法
