1．德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到()
A．德育內(nèi)容上
B．德育規(guī)律上
C．德育原則上
D．德育方法上
2．一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，稱為測(cè)量的()
A．信度
B．難度
C．區(qū)分度
D．效度
3．()是教師備課和上課的主要依據(jù)。
A．教學(xué)大綱
B．教科書(shū)
C．參考書(shū)
D．教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
4．學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用知識(shí)去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法稱為()
A．實(shí)驗(yàn)法
B．參現(xiàn)法
C．練習(xí)法
D．探究一研討法
5．試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)黨理論”來(lái)說(shuō)明教學(xué)過(guò)程的是()
A．夸美紐斯
B．昆體良
C．赫爾巴特
D．杜威