2012年人力資源管理師章節(jié)練習題
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2012-04-19
第一章 部分習題：
1、( )是組織內(nèi)部分工協(xié)作的基本形式或框架。
A、組織結(jié)構(gòu) B、組織機構(gòu)C、崗位 D、職位
2、隨之組織規(guī)模的擴大，僅*個人指令或默契遠遠不能高效實現(xiàn)分工協(xié)作，它需要( )提供一個基本框架，事先規(guī)定管理對象、工作范圍或聯(lián)絡(luò)路線事宜。
A、組織機構(gòu) B、組織結(jié)構(gòu) C、管理層 D、決策層
3、組織設(shè)計雖然是一項操作性教強的工作，但它是在( )理論的指導下進行的。
A、現(xiàn)代企業(yè)管理 B、組織行為學 C、企業(yè)組織 D、人力資源管理
4、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計是指以企業(yè)( )為核心的組織性的整體設(shè)計工作。
A、組織機構(gòu) B、各崗位 C、各部門 D、組織結(jié)構(gòu)
5、下面關(guān)于組織理論描述正確的有( )
A、組織理論的發(fā)展同整個管理理論的發(fā)展是基本一致的。
B、組織設(shè)計理論應該包括組織理論
C、組織理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了古典理論、現(xiàn)代組織理論2階段;
D、馬克思?韋伯屬于現(xiàn)代組織管理理論提出者
6、近代組織理論是以( )為理論依據(jù)，甚至作為其一部分而存在，它著重強調(diào)人的因素，從組織行為的角度來研究組織結(jié)構(gòu)。
A、行政組織 B、行為科學 C、權(quán)變管理 D、層次需求
7、( )組織設(shè)計理論是( )組織設(shè)計理論的進一步發(fā)展，二者相互依存的包容關(guān)系。
A、動態(tài)，近代 B、靜態(tài)，動態(tài)
C、動態(tài)，靜態(tài) D、靜態(tài)，近代
8、企業(yè)組織設(shè)計的根本目的是( )。
A、實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略任務(wù)和經(jīng)營目標服務(wù)
B、實現(xiàn)崗位任務(wù) C、實現(xiàn)管理高效 D、提升績效
9、企業(yè)任務(wù)、目標與組織結(jié)構(gòu)之間是( )的關(guān)系。
A、目的與原因 B、目的同手段
C、權(quán)力與義務(wù) D、局部與整體
10、衡量組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的優(yōu)劣，要以( )作為最終的標準。
A、是否有利于企業(yè)的發(fā)展
B、是否有利于實現(xiàn)企業(yè)任務(wù)、目標
C、是否有利于組織戰(zhàn)略
D、是否有利于企業(yè)經(jīng)營
11、貫徹( )組織設(shè)計基本原則，在組織設(shè)計中要十分重視橫向協(xié)調(diào)問題。
A、目標與任務(wù)原則 B、專業(yè)分工與協(xié)作原則
C、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則
D、有效管理幅度原則
12、( )是組織設(shè)計最基本的原則。
A、目標與任務(wù)原則 B、專業(yè)分工與協(xié)作原則
C、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則
D、有效管理幅度原則
