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政策解讀
老師把一些鉛筆發(fā)給數(shù)學(xué)競賽獲獎的同學(xué)。老師把鉛筆總數(shù)的一半加上一支,
發(fā)給獲得第一名的同學(xué);接著老師又把剩下的一半加
2011-07-21
三年級一班中隊開聯(lián)歡會,少先隊員們讓輔導(dǎo)員李老師出節(jié)目。李老師說:
“讓我出節(jié)目,我非常高興。不過,你們先和我做
2011-07-21
有七根鐵鏈,每條鐵鏈上有5 個環(huán)(如下圖)。已知打開一個環(huán)要用5 分鐘,
封閉一個打開的環(huán)要用7 分鐘。現(xiàn)在請你把這七根鐵
2011-07-21
花園村小學(xué)的李老師給全校367 名同學(xué)講數(shù)學(xué)故事。李老師對同學(xué)們說:
“我不用查問,就知道你們367 名同學(xué)中,至少有兩
2011-07-21
一次數(shù)學(xué)競賽,準備了35支鉛筆作為獎品發(fā)給獲得一、二、三等獎的同學(xué)。 原打算發(fā)給每個獲一等獎的人6 支鉛筆,發(fā)給每個獲二
2011-07-21
九個不同的自然數(shù)的和是61. 如果去掉最大的和最小的兩個數(shù)后,剩下的七
個數(shù)的和是49,那么,將這九個數(shù)從小到大排列,排在
2011-07-21
電視臺要連續(xù)幾天播放一部38集的電視連續(xù)劇。每天至少播放1 集,而且每
天播放的集數(shù)不一樣多。那么這部電視連續(xù)劇,最多要
2011-07-21
除了1 和2 以外,任何自然數(shù)都能寫成2 個、3 個、4 個或更多個不同的自
然數(shù)的和,自然數(shù)越大,寫成的不同的自然數(shù)的個數(shù)就
2011-07-21
春江小學(xué)的學(xué)生有500 人,小光、小明、小紅、小勇、小強、小倩、……依
次排成一橫排,從小光開始1 ~3 報數(shù),
2011-07-21
把1 、2 、3 、4 、5 、6 六個數(shù)分別填在下圖中的六個小圓圈里,使每個
正方形頂點上的四個小圓圈里的數(shù)相加,和都是13,應(yīng)
2011-07-21
下面的算式表示一個四位數(shù)乘以9 ,積還是一個四位數(shù)。算式中相同的字母
表示相同的數(shù)字,不同的字母表示不同的數(shù)字。那么算
2011-07-21
計算1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-11+……+1992-1993+1994 分析與解要是按照從左向右依次演算,三年級的小同學(xué)還不會
2011-07-21
在所有的兩位數(shù)中,十位數(shù)字比個位數(shù)字大的兩位數(shù),一共有多少個? 分析與解我們知道,兩位數(shù)是指10~99,一共有90個。我
2011-07-21
有一排加法算式:4 +2 ,5 +8 ,6 +14,7 +20,……每個算式的第一
個加數(shù)都是按規(guī)律排列的,第二個加數(shù)也
2011-07-21
從3000里減去285 ,加上282 ,減去285 ,加上282 ,……照這樣計算下去,
減多少次后,結(jié)果是0 ? 分析與解
2011-07-21
有一列數(shù),它們是按一定順序排列的:1 、4 、7 、10、13、16、19、22、
25、……那么左起第1995個數(shù)是幾?
2011-07-21
小青把1 、2 、3 、4 、……97、98、99、100 、101 放在一起,順次排成
一個多位數(shù),123456……99
2011-07-21
兩個三位數(shù)相減,差是892 ,那么被減數(shù)與減數(shù)的各個數(shù)位上的6 個數(shù)字相
乘,積是多少? 分析與解兩個三位數(shù)相減,差的百
2011-07-21
伸出你的左手,從大拇指開始如圖所示那樣數(shù)數(shù):1 、2 、3 、4 、……,
問數(shù)到1995時,正好數(shù)在哪個手指上?
2011-07-21
玲玲家養(yǎng)了一群小兔,有白色的,有灰色的,還的黑色的,三種顏色的小兔
共21只。又知道白色的小兔的只數(shù)比灰色的只數(shù)的7 倍
2011-07-21
三年級一班的50名同學(xué)開聯(lián)歡會,男生都參加了布置會場的工作。女同學(xué)開
始走進會場,第一個進來的女同學(xué),給每個男同學(xué)送了
2011-07-21
一個農(nóng)民在集市上買了一頭�;�600 元,轉(zhuǎn)手以640 元賣給了別人,隨后
他又以650 元買回了這頭牛。過了不久,這個農(nóng)民又以
2011-07-21
小玲和小蘭一起清點盒里放著的玻璃彩球。在同樣的時間里,小玲能數(shù)8 個,
小蘭只能數(shù)6 個�,F(xiàn)在二人同時開始數(shù)球。當小蘭數(shù)
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張老師
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