一、名詞解釋
1．負(fù)遷移
2．測驗(yàn)
3．組織
4．恢復(fù)
5．智能不足

二、簡答題
1．什么是教學(xué)設(shè)計?教學(xué)設(shè)計工作有何特點(diǎn)?
2．簡述兒童心理發(fā)展的年齡特征。
3．簡述社會學(xué)習(xí)理論。
4．簡述有意義接受學(xué)習(xí)理論的要點(diǎn)。

三、論述題
1．試析教師發(fā)展的專業(yè)化和人性化方向。
2．教師應(yīng)該具備哪些測試與評定的知識和能力？

五、論述題
教師在檢查學(xué)生知識掌握的情況時，其試卷為什么不單純用選擇和判斷題，而常常求助于填空、問答題?