A.間接的遠景性動機
B.直接的近景" />

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2011年高等教育心理學練習試題(59)

作者:   發(fā)布時間:2011-09-06 09:28:31  來源:育路教育網(wǎng)
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1.我國心理學家通常將十二歲至十四、五歲的年齡時期,稱做( )。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中學生期
2.著名的瑞士心理學家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在( )。
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.11~15歲
3.埃里克森人格發(fā)展理論認為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。比如l2~l8歲階段階段的危機沖突是( )。
A.勤奮感對自卑感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.自我同一性對角色混亂
D.自主感對羞恥
4.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是( )。
A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有年齡相等,有的則不相等
5.依照桑代克的嘗試一錯誤說,學習的基本規(guī)律有三:效果律、練習律和( )。
A.準備律
B.刺激律
C.失敗——成功律
D.成功——成功律

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