1．把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于 ( )。
A．間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
B．直接的近景性動(dòng)機(jī)
c．間接的近景性動(dòng)機(jī)
D．直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
2．如果遷移產(chǎn)生的效果是積極的，這種遷移則是( )。
A．正遷移
B．順向遷移
C．特殊遷移
D．知識(shí)遷移
3．利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為( )。
A．形象直觀
B．實(shí)物直觀
C．模象直觀
D．言語(yǔ)直觀
4．人借助于內(nèi)部言語(yǔ)在頭腦中進(jìn)行的按照合理的完善的方式組織起來(lái)的智力活動(dòng)方式稱之為( )。
A．繪畫技能
B．創(chuàng)造技能
C．心智技能
D．操作技能
5．整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)策略稱之為( )。
A．組織策略
B．復(fù)述策略
C．計(jì)劃策略
D．調(diào)節(jié)策略