A.古代 B.文藝復(fù)興后的歐洲 C.近代 D.現(xiàn)代 2.教師專業(yè)發(fā)展的階" />
1.在教育史上提出“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”的教育家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子 2.教師對學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的( )。 A.自由發(fā)展 B.自主發(fā)展 C.自愿發(fā)展 D.自動發(fā)展 3.指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是確定( )。 A.教育目的 B.培養(yǎng)目標(biāo) C.課程目標(biāo) D.教學(xué)目標(biāo) 4.我國班主任產(chǎn)生于( )。 A.1862年 B.1904年 C.1932年 D.1938年 5.我國現(xiàn)在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是( )。 A.6年 B.5年 C.8年 D.9年