一、單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中，只有一個(gè)答案是正確的，將其選出并將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在題目后面的括號(hào)中。每小題1分，共20分)

　　1.德育的本質(zhì)特征在于德育是培養(yǎng)人的( )。

　　A.品德的活動(dòng)

　　B.意志的活動(dòng)

　　C.情感的活動(dòng)

　　D.美感的活動(dòng)

　　2.我國(guó)《中學(xué)德育大綱》正式頒布的時(shí)間是( )。

　　A.1990年

　　B.1993年

　　C.1994年

　　D.1995年

　　3.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的( )。

　　A.關(guān)鍵

　　B.基礎(chǔ)

　　C.內(nèi)容

　　D.途徑

　　4.創(chuàng)立社會(huì)模仿模式的教育家是( )。

　　A.柯?tīng)柌��?/p>

　　B.皮亞杰

　　C.麥克費(fèi)爾

　　D.班杜拉

　　5.人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一，個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了( )。

　　A.實(shí)踐的屬性

　　B.社會(huì)的屬性

　　C.自然的屬性

　　D.現(xiàn)實(shí)的屬性

　　6.學(xué)生最主要的權(quán)利是( )。

　　A.人身自由權(quán)

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.受教育權(quán)

　　D.隱私權(quán)

　　7.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的( )。

　　A.系統(tǒng)化

　　B.多樣化

　　C.復(fù)雜化

　　D.專(zhuān)門(mén)化

　　8.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的( )。

　　A.條件

　　B.任務(wù)

　　C.途徑

　　D.結(jié)果

　　9.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的( )。

　　A.主要方法

　　B.重要方法

　　C.唯一方法

　　D.特殊方法

　　10.下面關(guān)于多媒體計(jì)算機(jī)在小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的主要教學(xué)功能的說(shuō)法中，不恰當(dāng)?shù)氖? )。

　　A.作為教師

　　B.作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具

　　C.作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴

　　D.作為學(xué)生學(xué)習(xí)編程的工具

　　11.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是( )。

　　A.教師

　　B.學(xué)生

　　C.班級(jí)

　　D.課程

　　12.編寫(xiě)教科書(shū)和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是( )。

　　A.課程目標(biāo)

　　B.教學(xué)目標(biāo)

　　C.教學(xué)計(jì)劃

　　D.教學(xué)大綱

　　13.課程實(shí)施計(jì)劃的展開(kāi)過(guò)程是( )。

　　A.安排課程表

　　B.分析教學(xué)任務(wù)

　　C.選擇并確定教學(xué)模式

　　D.組織教學(xué)活動(dòng)

　　14.在教學(xué)過(guò)程的基本階段中，居于中心環(huán)節(jié)的是( )。

　　A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

　　C.鞏固知識(shí)

　　D.運(yùn)用知識(shí)

　　15.循序漸進(jìn)原則要求教學(xué)要( )。

　　A.溫故而知新

　　B.不陵節(jié)而施

　　C.不憤不啟，不悱不發(fā)

　　D.學(xué)而時(shí)習(xí)之

　　16.一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得的結(jié)果的一致性程度，成為測(cè)驗(yàn)的( )。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.區(qū)分度

　　D.難度

　　17.( )是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　A.教師的個(gè)人特質(zhì)

　　B.社會(huì)環(huán)境的特質(zhì)

　　C.實(shí)施措施的特質(zhì)

　　D.家庭背景

　　18.促進(jìn)系統(tǒng)發(fā)展的最重要的機(jī)制是( )。

　　A.激勵(lì)機(jī)制

　　B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

　　C.協(xié)作機(jī)制

　　D.淘汰機(jī)制

　　19.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師應(yīng)該成為( )。

　　A.熟練型教師

　　B.科研型教師

　　C.勤奮型教師

　　D.奉獻(xiàn)型教師

　　20.根據(jù)一定的教學(xué)目的和對(duì)教學(xué)過(guò)程規(guī)律的認(rèn)識(shí)而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是( )。

　　A.教學(xué)目的

　　B.教學(xué)內(nèi)容

　　C.教學(xué)原則

　　D.教學(xué)方法

　　二、概念解釋題(每小題4分，共20分)

　　1.教育：

　　2.物質(zhì)環(huán)境：

　　3.廣域的課程：

　　4.啟發(fā)性原則：

　　5.道德認(rèn)識(shí)：

　　三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)

　　1.理解學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的目標(biāo)。

　　2.簡(jiǎn)述理論聯(lián)系實(shí)際原則的內(nèi)容。

　　3.良好家庭教育的基本條件有哪些?

　　4.簡(jiǎn)述教師的勞動(dòng)特點(diǎn)。

　　5.簡(jiǎn)述教育的基本要素。

　　四、論述題(每小題15分，共30分)

　　1.教育與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系是怎么樣的?

　　2.論述學(xué)生在教育過(guò)程中的地位。