在2010年3月7日北京市上半年公務(wù)員申論考試塵埃落定之際,專家對(duì)該試題進(jìn)行了分析和總結(jié)。下面將從總體特征、材料解析、參考答案三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)講解。 一、總體特征 1、借鑒國(guó)考出題方式 在剛剛結(jié)束的2010年國(guó)家公務(wù)員申論考試中,省級(jí)(含副省級(jí))以上綜合管理類(lèi)考生的第三題要求考生“請(qǐng)你結(jié)合給定資料,以市政府工作人員的身份,草擬一份宣傳綱要。”而此次考試的第二題也要求考生,依據(jù)給定材料撰寫(xiě)一份《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身工作的意見(jiàn)》的內(nèi)容綱要。 2.難度與往年持平,總體保持穩(wěn)定 本次申論試題共包含10個(gè)部分材料,字?jǐn)?shù)為5000字左右。材料類(lèi)型方面包含文獻(xiàn)性和實(shí)證性,與往年相同。 3.題型變化不大,存在出題陷阱 本次試題依然是四種類(lèi)型的問(wèn)題,分別為概括題、對(duì)策題、分析題和大作文。當(dāng)然,正如華圖老師在復(fù)習(xí)中所強(qiáng)調(diào)的,北京試題存在出題陷阱,此次也有所體現(xiàn)。具體參考真題解析部分。 4.緊扣民生問(wèn)題,測(cè)查相關(guān)能力 由于公務(wù)員考試是一種能力測(cè)試,主要測(cè)查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力、文字表達(dá)能力。本次申論考試的以健康問(wèn)題為切入點(diǎn),探討了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、保障健康的關(guān)系。這要求考生在答題的過(guò)程中,一方面能夠結(jié)合材料提煉出主題內(nèi)容,另一方面也結(jié)合問(wèn)題的考查重點(diǎn)辨別題型。 二、材料解析 本次申論考試共包含10部分材料,字?jǐn)?shù)為5000字左右。 材料1:共包含3個(gè)自然段,通過(guò)列舉三個(gè)環(huán)境污染的例子,揭示了造成環(huán)境污染的原因。 材料2:共包含2個(gè)自然段,指出由于政府缺乏正確的政績(jī)觀、法律意識(shí)淡薄、環(huán)境保護(hù)機(jī)制不完善、行政處罰力度較低導(dǎo)致環(huán)境污染頻發(fā)。 材料3:由于缺乏相關(guān)的判定標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī),導(dǎo)致環(huán)境污染頻發(fā)。 材料4:華圖老師強(qiáng)調(diào)相關(guān)例子和調(diào)查數(shù)據(jù)要注意兩個(gè)方面,一方面,環(huán)境保護(hù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,另一方面也能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。 材料5:相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,環(huán)境質(zhì)量影響著人們的健康水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 材料6:人民健康水平的提高能夠促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及政府管理水平的提高也能提高個(gè)人的健康水平。 材料7:民眾應(yīng)形成正確的健康觀,協(xié)調(diào)好工作和健康的關(guān)系。 材料8:通過(guò)介紹我國(guó)國(guó)民體質(zhì)存在的主要特征和變化趨勢(shì),指出我國(guó)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)較低。 材料9:為促進(jìn)全民健身工作,應(yīng)開(kāi)放學(xué)校體育措施,加強(qiáng)對(duì)健康場(chǎng)所從業(yè)指導(dǎo)人員的管理,提高其素養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)體育健康場(chǎng)所的登記及監(jiān)管工作。 材料10:介紹《全民健身?xiàng)l例》頒布的背景及要求。 三、參考答案 第一題:根據(jù)給定材料,概括說(shuō)明導(dǎo)致各種環(huán)境污染事件頻發(fā)的主要原因。(20分) 要求:概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。 解析:該題為一道概括題,正如華圖老師所講的既要找到原因,又要分清層次。 造成各種環(huán)境污染事件頻發(fā)的原因包括: 首先,思想觀念方面:政府領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)觀錯(cuò)誤,缺乏相關(guān)的法律意識(shí);企業(yè)、民眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境污染的危害性。 其次,管理體制方面:我國(guó)政府對(duì)污染企業(yè)整治力度不強(qiáng);對(duì)環(huán)境污染的行政處罰力度及標(biāo)準(zhǔn)太低,并且手段單一。 第三,法律規(guī)范方面:我國(guó)環(huán)境污染的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)太低;缺乏污染物對(duì)人群健康損害的判定標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境污染與人體健康損害事件調(diào)查處理的技術(shù)規(guī)范;我國(guó)缺乏相關(guān)法律法規(guī)來(lái)判定公害病的診斷標(biāo)準(zhǔn)。 第二題: XX市正在研究全面貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》的精神,請(qǐng)依據(jù)給定材料為其撰寫(xiě)一份《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身工作的意見(jiàn)》的內(nèi)容提綱。(20分) 要求:措施建議合理可行、條理清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,宇數(shù)不超過(guò)300字。 解析:華圖老師認(rèn)為這道對(duì)策題重點(diǎn)在于了解提要的結(jié)構(gòu)。要求考生在正確把握《全民健身?xiàng)l例》精神的基礎(chǔ)上,提出切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步落實(shí)全民健身工作。 一、全民健身的實(shí)質(zhì)及意義 “發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人們體質(zhì)”是全民健身的實(shí)質(zhì),推進(jìn)全民健身知識(shí)的宣傳和開(kāi)展全民健身活動(dòng)有利于增強(qiáng)人民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)健康、和諧發(fā)展。 二、《全民健身?xiàng)l例》頒布的目的 2009年10月1日頒布的《全民健身?xiàng)l例》,從法律層面保障了全民健身活動(dòng)的合法權(quán)益,表明了國(guó)家對(duì)全民健身工作的重視,并明確了各級(jí)政府在開(kāi)展相關(guān)工作中的作用和職責(zé)。 三、結(jié)合實(shí)際,全面落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》的措施 為使《全民健身?xiàng)l例》的作用真正落到實(shí)處,從本市實(shí)際情況出發(fā),應(yīng)采取以下措施: 第一,各部門(mén)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職能,開(kāi)展多種形式的全民健身知識(shí)的宣傳,組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健身活動(dòng)。第二,將全民健身工作所需經(jīng)費(fèi)列入本市財(cái)政預(yù)算,增加對(duì)全民健身工作財(cái)政投入。并且加強(qiáng)對(duì)彩票公益基金的合理管理和分配以支持本市健身設(shè)施的配置。第三,對(duì)全市公共體育設(shè)施進(jìn)行全面普查,進(jìn)一步開(kāi)放學(xué)校體育場(chǎng)館。第四,加強(qiáng)對(duì)體育健身場(chǎng)所從業(yè)人員的管理和考核,并進(jìn)一步培養(yǎng)新的相關(guān)從業(yè)人員。第五,工商行政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)體育健身場(chǎng)所的等級(jí),并且建立長(zhǎng)效監(jiān)管和檢查機(jī)制。 第三題、依據(jù)給定材料,談?wù)劙l(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境、保障健康三者的內(nèi)在關(guān)系。(20分) 要求:分析合理、條理清楚,語(yǔ)言準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。 解析:該題是一道分析題。 發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境和保障健康是政府開(kāi)展各項(xiàng)工作的目標(biāo)和方向,需要政府和民眾正確認(rèn)識(shí)三者的關(guān)系。首先,環(huán)境保護(hù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保障居民健康的前提和基礎(chǔ)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,只有樹(shù)立環(huán)保意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。只有合理保護(hù)居民日常生活環(huán)境才能保障居民的健康生活。污染不僅影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展也威脅居民的生存和發(fā)展。其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠?yàn)榫用窠】岛铜h(huán)境保護(hù)提供物質(zhì)支持。第三,身體健康能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)提供動(dòng)力。因此,三者互為基礎(chǔ),相互促進(jìn),需要協(xié)調(diào)發(fā)展。 第四題、請(qǐng)圍繞“健康是關(guān)系國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧、人民幸福的大問(wèn)題”寫(xiě)一篇議論文。(40分) 要求:1.根據(jù)給定材料,結(jié)合實(shí)際,自選角度、自擬題目; 2. 結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,字?jǐn)?shù)控制在800-1000字。 解析:該題題目雖然要求考生“自選角度、自擬題目”,但是第一句話已經(jīng)限定了大的方向,即考生的寫(xiě)作內(nèi)容必須談到健康對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人民自身的影響。考生在具體的寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)有鮮明的論點(diǎn),有效的論證,并能合理運(yùn)用材料中的相關(guān)事實(shí)和數(shù)據(jù)。 (具體內(nèi)容略) |
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