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人力資源考試簡(jiǎn)答題集匯總

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2010-08-09 16:47:50  來源:網(wǎng)絡(luò)
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無標(biāo)題文檔

1、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的含義和影響因素是什么?
  職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人制定職業(yè)目標(biāo)、確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段的不斷發(fā)展的過程。職業(yè)發(fā)展是指組織結(jié)合自己的需求和發(fā)展,對(duì)員工的職業(yè)規(guī)劃重視、鼓勵(lì),并提供咨詢、指導(dǎo),創(chuàng)造條件幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。影響職業(yè)規(guī)劃的因素有:(1) 人生階段;(2)職業(yè)性向;(3)職業(yè)動(dòng)機(jī);(4)工作大環(huán)境。
  2、組織對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的支持體現(xiàn)在哪
些方面?
  組織對(duì)員工職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的支持通常包括:組織對(duì)員工的評(píng)估;提供職業(yè)發(fā)展的信息;提供職業(yè)咨詢。
  3、簡(jiǎn)述組織文化類型對(duì)員工職業(yè)管理模式的影響?
  俱樂部型組織,企業(yè)看重年齡和經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值,提供長(zhǎng)期和穩(wěn)定的職業(yè),員工晉升路線按部就班,升職緩慢。組織通過發(fā)展員工的全面技能來取得員工的忠誠(chéng)。城堡型組織,員工隊(duì)伍對(duì)外部勞動(dòng)力市場(chǎng)的開放程度較高,而員工在組織內(nèi)部晉升競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度較低。不能保證職務(wù)的安全性,對(duì)高績(jī)效的員工很難給予回報(bào),有利于勇于面對(duì)公司急劇變化和樂于接受挑戰(zhàn)的員工。學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)型組織,企業(yè)樂于雇傭沒有工作經(jīng)歷的年輕人,但強(qiáng)調(diào)員工成為一個(gè)領(lǐng)域的專家,偏好那些穩(wěn)扎穩(wěn)打的員工。組織高度重視員工的發(fā)展,開展廣泛的工作培訓(xùn)并追蹤和資助潛力大的員工。棒球隊(duì)型組織,善于吸引企業(yè)家、創(chuàng)新者、冒險(xiǎn)家,員工有很大的自主權(quán)并承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn),不存在安全穩(wěn)定的長(zhǎng)期職務(wù)。組織幾乎沒有職業(yè)管理,通常采用非正式的培訓(xùn)。
  4、什么是積極性,它由哪些心理成分構(gòu)成?
  謂積極性,就是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的意愿水平及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的努力程度,包括工作態(tài)度、工作行為和工作效果。態(tài)度是核心,行為是體現(xiàn),效果是客觀標(biāo)志。積極性由多種心理成分構(gòu)成,包括:認(rèn)識(shí)、需要、動(dòng)機(jī)、意志、熱情。
  5、什么是激勵(lì),激勵(lì)的基本要求是什么?
  激勵(lì),心理學(xué)的角度來講,是根據(jù)人的需要,科學(xué)地運(yùn)用一定的外部刺激手段,激發(fā)人的動(dòng)機(jī),使人始終保持興奮狀態(tài),朝著期望的目標(biāo)積極行動(dòng)的心理過程。激勵(lì)的基本要求包括:(1)激勵(lì)所產(chǎn)生的積極性應(yīng)與組織目標(biāo)一致;(2)充分調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)各類人員的積極性;(3)激勵(lì)需使員工的積極性具有良好的發(fā)展趨勢(shì)。
  6、簡(jiǎn)述馬斯洛需求層次理論的基本內(nèi)容是什么?
 �。�1)人的需要包括五種,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要;(2)幾種需要是一種有關(guān)聯(lián)的層次結(jié)構(gòu),一種需要得到滿足,下一級(jí)的需要變成為第一需要;(3)生理需要是最基本的需要,和安全需要是屬于人類的低級(jí)需要,容易滿足,自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要;(4)已滿足的需要不會(huì)再起激勵(lì)作用。
  7、簡(jiǎn)述雙因素理論的基本內(nèi)容?
  赫茨伯格把激勵(lì)因素分為兩類,即激勵(lì)因素和保健因素,或稱為內(nèi)在激勵(lì)因素和外在激勵(lì)因素。激勵(lì)因素能夠產(chǎn)生真正的激勵(lì)作用,這些激勵(lì)主要來自個(gè)人內(nèi)部,而非管理者。保健因素充其量?jī)H能消除個(gè)人的不滿,但不能導(dǎo)致滿足。但兩類因素都與激勵(lì)有關(guān)。
  在進(jìn)行薪資和獎(jiǎng)金的管理時(shí),為有效地發(fā)揮其激勵(lì)作用,就涉及把金錢的外在激勵(lì)因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)部激勵(lì)因素的問題。為解決激勵(lì)問題,赫茨伯格提出"工作豐富化的概念",即賦予工作本身更豐富的內(nèi)涵。
  8、簡(jiǎn)述人力資源的激勵(lì)中經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)方法有哪些?
  經(jīng)濟(jì)性獎(jiǎng)勵(lì)包括:(1)單個(gè)員工的獎(jiǎng)勵(lì)方法有年度獎(jiǎng)金、計(jì)件工資制、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制;(2)小組團(tuán)隊(duì)激勵(lì)計(jì)劃;(3)組織整體獎(jiǎng)金激勵(lì)計(jì)劃有分紅計(jì)劃、收益分享計(jì)劃、員工持股計(jì)劃;(4)管理人員獎(jiǎng)金激勵(lì)有年終分紅、股票期權(quán)、年薪制。
  9、簡(jiǎn)述人力資源的激勵(lì)中非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)方法有哪些?
  非經(jīng)濟(jì)性獎(jiǎng)勵(lì)有:1、工作挑戰(zhàn)性的提高;2、工作環(huán)境的改善;3、彈性工作時(shí)間。

級(jí)別 課程名稱 主講 課時(shí) 學(xué)費(fèi) 試聽 在線報(bào)名
二級(jí) 人力資源師二級(jí)全程班 王全一 60 1350元 試聽
人力資源師二級(jí)精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) 王全一 60 800元 試聽
人力資源師二級(jí)沖刺班 王全一 15 350元 試聽
基礎(chǔ)知識(shí) 王全一 12 200元 試聽
專業(yè)技能知識(shí)(二級(jí)) 王全一 46 590元 試聽
論文指導(dǎo) 王全一 2 50元 試聽
三級(jí) 人力資源師三級(jí)全程班 于彩鳳 60 950元 試聽
人力資源師三級(jí)精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) 于彩鳳 60 500元 試聽
基礎(chǔ)知識(shí) 王全一 12 200元 試聽
專業(yè)技能知識(shí)(三級(jí)) 于彩鳳 48 350元 試聽
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課程咨詢電話:010-51294794
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·考試簡(jiǎn)介:由國(guó)家勞動(dòng)部統(tǒng)一組織的全國(guó)統(tǒng)一考試。
考試合格后由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)人力資源管理
師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))職業(yè)資格證書。
·考試時(shí)間:2010年11月21日。
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