1.聘任教師的形式有(          )
A.招聘       B.續(xù)聘       C.解聘 
 D.不聘       E.辭聘
2.教育目的的功能有(          )
A.導向功能       B.強制功能       C.調(diào)控功能
D.示范功能       E.評價功能
3.參觀教學法可分為(          )
A.可行性參觀       B.準備性參觀       C.現(xiàn)實性參觀
D.并行性參觀       E.總結(jié)性參觀
4.班級組織機構微觀建制的形式有(          ) 
 A.委員會制       B.直線式       C.參謀制 
 D.職能式         E.直線職能式
5.咨詢活動的基本原則有(          )
A.改變現(xiàn)實、追蹤效果           B.積極關注和信任來訪學生
C.注重來訪學生的主動參與       D.充分支持和鼓勵來訪學生 
 E.嚴格為來訪學生保密