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2010年幼兒衛(wèi)生學(xué)知識考點(diǎn)內(nèi)容4.6:對體弱兒、殘疾兒的照料

作者:不明   發(fā)布時間:2010-10-08 16:03:40  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  第六節(jié)   對體弱兒、殘疾兒的照料

  幼兒的身體狀況存在著個體差異,有的幼兒身體強(qiáng)健,不常得病,而有的幼兒則體質(zhì)較弱,常有��;有的幼兒身有殘疾或患有某些疾病,教師應(yīng)區(qū)別對待,對這些幼兒要格外照顧。

  減少體弱兒與恢復(fù)期病兒的接觸;根據(jù)氣溫情況隨時給體弱而增減衣服;體弱兒出汗后應(yīng)及時幫其擦干等。對患有先天性心臟病的幼兒,可讓其進(jìn)行安靜游戲,避免做劇烈的運(yùn)動,睡眠時間可延長些。對肥胖的幼兒,在引導(dǎo)幼兒適當(dāng)節(jié)食的同時,應(yīng)鼓勵其積極參加身體的運(yùn)動,適當(dāng)增大能量的消耗,減少多余的熱能在體內(nèi)的堆積。對視力異常、戴眼鏡的幼兒,應(yīng)注意其在體育活動和戶外自由活動時的安全,防止幼兒跌到撞傷。對患有哮喘、濕疹等過敏性疾病的幼兒,教師應(yīng)了解過敏源,盡量避免其他幼兒與之接觸,盡量減輕和控制幼兒的病情。

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