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2011年教育學考試模擬試題及答案第六套

作者:   發(fā)布時間:2010-12-28 15:13:42  來源:育路教育網(wǎng)
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2011年教育學考試模擬試題及答案第六套

一、單選題。從下列備選答案中選出1個正確答案,將標號填在題后括號中,每小題1分,共10分。
1.首先提出普及教育的思想,并詳細論證班級上課制的教育著作是( )。
A.昆體良的《雄辯術原理》
B.夸美紐斯的《大教學論》
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.杜威的《民主主義與教育》 答案:B
2.世界上最早頒布義務教育的國家是( )。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國 答案:B
3.“研究與教學統(tǒng)一”原則的提出者是( )。
A.德國教育家威廉•洪堡
B.美國教育家杜威
C.英國教育家斯賓塞
D.蘇聯(lián)教育家贊可夫 答案:D
4.教育教學立足于發(fā)展關鍵期或發(fā)展最佳期的目的是為( )。
A.個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律
B.個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律
C.個體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律
D.個體身心發(fā)展的個別差異性規(guī)律 答案:A
5.近年來,英國學制改革使傳統(tǒng)的“雙軌制”逐漸轉向( )。
A.單軌制
B.分支型學制
C.六三三制
D.五四三制 答案:B
6.馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是( )。
A.從事智力勞動或從事體力勞動
B.既從事體力勞動,也從事智力勞動
C.接受工人、農民再教育
D.實行教育與生產(chǎn)勞動相結合 答案:A
7.在歐洲,文藝復興前,作為教育內容的“三藝”是指( )。
A.文法、修辭、辯證法
B.文法、幾何、天文
C.算術、幾何、修辭
D.幾何、天文、音樂 答案:D
8.課外活動是( )。
A.正規(guī)的教育活動
B.非正規(guī)的教育活動
C.即有正規(guī)教育活動,也有非正規(guī)教育活動
D.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動 答案:A
9.教師勞動的創(chuàng)造性主要是由( )的特點所決定的。
A,勞動內容
B.勞動對象
C.勞動手段
D.勞動方式 答案:B
10.少年兒童中,一般情況下智力超常與智力低下者各約占( )。
A.3%
B.10%
C.15%

二、多選題。在備選答案中選出2—5個正確答案,將標號填在題后括號中,每小題2分,共10分。
1.人的本質特點在于( )。
A.自然性與社會性的統(tǒng)一
B.受動性與能動性的統(tǒng)一
C.交往性與道德性的統(tǒng)一
D.選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一
E.共性與個性的統(tǒng)一 答案:ABE
2.美國學制改革的特點有( )。
A.由“雙軌制”向“分支型”學制演變
B.“綜合中學”迅速發(fā)展
C.初等教育形式多樣化
D.高等教育發(fā)展規(guī)模很大
E.重視幼兒教育 答案:BCDE
3.在我國教育目的的精神實質中( )。
A.培養(yǎng)勞動者是總要求
B.德、智、體等方面全面發(fā)展是質量標準
C.堅持社會主義方向是根本特點
D.深化教育改革是基本途徑
E.實施素質教育是保證 答案:ABC
4.課外活動的組織形式主要包括( )。
A.政治活動
B.文藝活動
C.群眾性活動
D.小組活動
E.個人活動 答案:CDE
5.我國憲法與法律規(guī)定的少年兒童合法權利有( )。
A.生存的權利
B.受教育的權利
C.受尊重的權利
D.安全的權利
E.平等娛樂權利 答案:ABCD

三、填空題(將正確答案填入空內,每空1分,共24分)
1.世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著,是我國戰(zhàn)國時期的《____》。 答案:學記
2.中國古代學校主要包括____、____、____三種類型。 答案:官學 私學 書院
3.____和____是人的教育活動與動物的“教育”活動的本質區(qū)別。 答案:社會性 意識性
4.從教育內容的角度看,古代教育以____為特征,現(xiàn)代教育則以____為特征。 答案:人文教育 科技教育
5.教育對于社會文化具有____、____和____的功能。 答案:傳承 選擇 傳播 創(chuàng)造文化
6.在影響人的發(fā)展的眾因素中,____和____是人發(fā)展的內在因素,____和____是人發(fā)展的外部因素。答案:遺傳素質 主觀能動性 環(huán)境 教育
7.我國現(xiàn)在正在進行的五四學制實驗開始于____年。 答案:1981
8.課程現(xiàn)代化的三大代表人物____、____、____。 答案:布魯納 贊科夫 瓦•根舍因
9.社區(qū)教育的實質是____與____的統(tǒng)一。 答案:教育的社會化 社會的教育化
10.教師是____的傳播者,在社會的延續(xù)和發(fā)展中起____作用。 答案:人類文化科學 橋梁與紐帶

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