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2010年國家公務(wù)員申論考試對策第四步

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2009-10-22 10:06:31  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  (四)第四步:表述對策

  根據(jù)決策方案的設(shè)計(jì)過程,表述對策應(yīng)該包括輪廓設(shè)想、細(xì)部設(shè)計(jì)、表述成文三個(gè)步驟。

  1.輪廓設(shè)想

  輪廓設(shè)想就是針對存在的問題在思路上有一個(gè)大致的擴(kuò)展,設(shè)想出一些與之有關(guān)的方案,這種方案還只是初步的設(shè)想,帶有粗糙和不成熟的特點(diǎn)。

  具體要求有三:

  一是為實(shí)現(xiàn)問題的最終解決,思考出大致可提出多少個(gè)解決方案;

  二是將各種方案的輪廓大致勾畫出來,方案要盡可能從多角度、多方面提出;

  三是盡量使各個(gè)方案之間按一定的邏輯順序排列,使答案結(jié)構(gòu)合理化、整體化。

  2.細(xì)部設(shè)計(jì)

  細(xì)部設(shè)計(jì)就是對準(zhǔn)備提出的對策方案進(jìn)行篩選,淘汰那些明顯不可行的設(shè)想,并對合理可行的方案進(jìn)行精心的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。

  設(shè)計(jì)對策時(shí),為了使對策盡可能付諸實(shí)施,要考慮到以下幾個(gè)因素:

  一是符合國家和社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略;

  二是最大限度地解決問題,達(dá)到目標(biāo);

  三是消耗的資源包括成本盡可能少;

  四是實(shí)現(xiàn)對策的風(fēng)險(xiǎn)低;

  五是實(shí)施方案所產(chǎn)生的副作用小;

  六是進(jìn)行可行性分析。包括政治可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、法律可行性、行政可行性、技術(shù)可行性等。

  3.表述成文

  就是對提出的對策按照作答要求表達(dá)出來,成為一篇合理、科學(xué)、獨(dú)到的建議對策。規(guī)范的提出對策試卷形式應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

  (1)標(biāo)題要符合要求。

  (2)開頭要簡明扼要。

  (3)主體部分應(yīng)當(dāng)采用分條形式。

  (4)條條之間應(yīng)避免交叉重復(fù)。

  二、提出對策的能力的提高

  (一)檢驗(yàn)對策是否具有針對性

  對策的針對性,是指備選對策必須依據(jù)題干中給出的問題,提出解決方案。要檢驗(yàn)對策是否具有針對性,考生就要由對策選項(xiàng)推出該項(xiàng)對策的原因,檢驗(yàn)這個(gè)原因是否是“題干問題”產(chǎn)生的原因。如果是,該對策則具有針對性,反之,則不具有針對性。

  (二)檢驗(yàn)對策是否具有可行性

  檢驗(yàn)對策的可行性就要看備選對策是否具有時(shí)效性和必備條件,是否脫離實(shí)際,如果給出的對策忽略主觀、客觀條件對問題的影響和制約,方案極易失去可行性。

  (三)檢驗(yàn)執(zhí)行對策的職能機(jī)構(gòu)是否正確

  執(zhí)行對策的職能機(jī)構(gòu)是否正確,即我們要判斷該機(jī)構(gòu)是否具有解決這一問題的職權(quán),是否存在“越權(quán)”問題。

  (四)檢驗(yàn)對策是否合情、合理、合法

  建議:給出的對策一定要符合社會的倫理規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、國家的法律、法規(guī)以及黨和國家的路線、方針、政策。否則,不但不能解決問題,而且會產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。

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