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2011年心理咨詢師考試:認(rèn)知心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(5)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-10-19 14:43:47  來源:中大網(wǎng)校
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  為了您更好的參加心理咨詢師考試,小編特編輯整理了心理咨詢師考試相關(guān)資料,希望對您的考試有所幫助!

  第三章 注意(一)

  注意不是一個(gè)單一的概念,而是多種心理現(xiàn)象共用的一個(gè)名稱,注意這個(gè)詞在不同的場合有不同的含義。與注意相關(guān)的現(xiàn)象:選擇性注意、注意轉(zhuǎn)移、分心信息抑制和集中注意。

  一、Stroot效應(yīng)

  Stroop效應(yīng)是一種廣泛使用的視覺任務(wù)。該效應(yīng)是指,當(dāng)詞的印刷顏色與詞的意義相沖突,而任務(wù)是命名印刷顏色時(shí),被試的反應(yīng)要慢。在Stroop效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,為完成任務(wù),被試不得不面臨一種選擇,即不得不從印刷顏色和意義兩個(gè)維度中選出印刷顏色這一維度。Stroop(1935)最早證明了這種效應(yīng)。他發(fā)現(xiàn),人們命名100個(gè)沖突詞的墨水顏色,平均要花110稱的時(shí)間。相比之下,命名100個(gè)實(shí)心彩色正方形的墨水顏色,平均只需63秒。二者之間47秒的差異代表Stroop干擾量或Stroop效應(yīng)量。

  同年青人相比,老年人有較大的Stroop干擾效應(yīng)。

  Stroop干擾量已經(jīng)被用作估計(jì)抑制系統(tǒng)效能的一種指標(biāo)。干擾量越大,抑制效能越低。

  二、自動(dòng)加工與控制加工

  與注意有關(guān)的兩種加工層次,即自動(dòng)加工和控制加工。

  自動(dòng)加工主要用在容易的、涉及高度熟悉項(xiàng)目的任務(wù)中;

  控制加工主要用在困難的或涉及不熟悉項(xiàng)目的任務(wù)中。自動(dòng)加工是平行的,換句話說,人可以同時(shí)處理兩個(gè)或更多個(gè)項(xiàng)目。相比之下,控制加工是系列的,一次只能處理一個(gè)項(xiàng)目。在選擇性注意任務(wù)中,當(dāng)任務(wù)容易時(shí),人傾向于使用自動(dòng)加工。當(dāng)任務(wù)包含不熟悉項(xiàng)目因而比較困難時(shí),人將使用控制加工。

  三、特征整合理論:

  把加工分成兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是分散注意,人利用平行加工,自動(dòng)地對特征進(jìn)行登記。即在分散注意階段,人自動(dòng)地加工孤立的特征。無關(guān)項(xiàng)目較多時(shí),被試的目標(biāo)覺察速度,和刺激顯示中只包含3個(gè)項(xiàng)目,因此無關(guān)項(xiàng)目較少時(shí)的一樣快。結(jié)果說明,特征登記或編碼是自動(dòng)的。這樣,在特征整合理論中,分散注意是相對低層次的加工,粗略地等同于自動(dòng)加工。這種加工幾乎不需要努力,以至于我們甚至意識(shí)不到它的發(fā)生。

  第二個(gè)階段為集中注意,主要進(jìn)行系列加工,即一次只識(shí)別一個(gè)客體。集中注意粗略地等同于控制加工。特征整合理論實(shí)質(zhì)上認(rèn)為,盡管特征登記不需要注意,但特征整合需要注意。這種思想得到了錯(cuò)覺性結(jié)合現(xiàn)象的進(jìn)一步支持。

  錯(cuò)覺性結(jié)合是指特征的不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合。注意超負(fù)荷或人們分心時(shí),特別是對注意的要求很高時(shí),會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。例如,向一個(gè)人呈現(xiàn)兩個(gè)無意義的“dax”和“kay”。如果這個(gè)人處于分心狀態(tài),他可能報(bào)告說他看到了英文單詞“day”。

  記憶依賴于注意。我們只能記住我們所注意到的東西。

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·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。
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