1． 構(gòu)成教育活動的基本要素是( )
A．教師、學生、教材
B．教師、學生、教學內(nèi)容
C．教育者、受教育者、教育內(nèi)容
D．教育者、受教育者、教育環(huán)境
2． 人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是( )
A．社會生產(chǎn)
B．人口數(shù)量
C．科學技術(shù)
D．自然環(huán)境
3． 在現(xiàn)代生產(chǎn)中，提高經(jīng)濟效益的最主要的策略是( )
A．增大勞動力數(shù)量
B．延長勞動時間
C．增加勞動強度
D．提高工人的熟練程度
4． 必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的( )
A．十二大
B．十三大
C．十四大
D．十五大
5．心理學家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，這說明了個體身心發(fā)展的( )
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．個別差異性