1．以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代( )。
A．斯巴達
B．埃及
C．希臘
D．雅典
2。初等義務教育普遍實施于( )。
A．古代
B．文藝復興后的歐洲
C．近代
D．現(xiàn)代
3．下列教育家( )非常重視教師的作用，認為教師是教育成敗的關鍵。
A．亞里士多德
B．柏拉圖
C．蘇格拉底
D．昆體良
4．“建國君民，教學為先”這句話反映了( )。
A．教育與政治的關系
B．教育與經(jīng)濟的關系
C．教育與文化的關系
D．教育與科技的關系
5．近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是( )。
A．裴斯泰洛齊
B．盧梭
C．康德
D．洛克