在哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)布置的一次講述個人成長經(jīng)歷的主題作文中,一位同學(xué)的《金錢伴隨我成長》語驚四座。其中有這樣一段話:“最令我難忘的是,上初中時父親為我去交學(xué)費。烈日下,父親帶著2萬元錢從銀行走出,又來到學(xué)校排隊交錢。當我看到父親把錢交出的一剎那,眼淚模糊了我的視線。我甚至想當場把錢奪回,大聲說:“我不上學(xué)了!” 指導(dǎo)老師給了這篇作文一個高分。這位老師是值得敬佩的,他沒有因為如此“沒出息”的回答而指責孩子,他懂得需要保護孩子的率真。 應(yīng)當感謝這位同學(xué),他的作文傳遞了一個重要的信息:孩子也是教育亂收費的受傷害者。眼下,在我們開始質(zhì)疑和聲討“教育產(chǎn)業(yè)化”思潮的時候,我們更多關(guān)注的是它如何違反了教育的客觀規(guī)律、如何背離了國家教育的大政方針,以及由它衍生出的亂收費給受教育者家庭帶來的沉重負擔等問題,往往忽略了那些作為受教育者的孩子們自身的感受。往往以為,這些對他們無所謂,他們真的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。 其實不然。從這位孩子的一篇作文,不難看出被具體到“學(xué)費”的教育負擔給孩子們造成的心理壓力,不難看出金錢堆積起來的教育大廈在他年幼的心靈投下的陰影。因此,我們成人還應(yīng)當向他道歉:一些地方在“改革”旗號下的教育亂收費,剝奪了很多本屬于他們的寶貴的東西,比如公平的理念、輕松地接受教育的權(quán)利。 當然應(yīng)該表揚這位同學(xué),因為他懂事。他體諒父母的辛苦,懂得那一沓沓學(xué)費來之不易。與那些滿不在乎地揮霍父母血汗的孩子相比,他的成熟讓人憐惜之中不無欣慰。 同所有的改革一樣,教育改革之路不會一帆風(fēng)順,需要及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正偏頗,調(diào)整方向,使之駛上正途。應(yīng)當告訴那個寫作文的同學(xué)和像他一樣心靈受到傷害的孩子們,讓他們盡可以安心地讀書。我們的政府有信心有能力打好治理教育亂收費的“攻堅戰(zhàn)”,堅決制止一些地方一些學(xué)校急功近利、違法違規(guī)的行為,讓教育回歸到它作為社會公益事業(yè)的本來面目。 |
公務(wù)員精講班輔導(dǎo) |
主講老師 |
課時 |
學(xué)費 |
論壇 |
報名 |
|
---|---|---|---|---|---|---|
行政能力測驗網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 伊強 | 30 | ¥300 | |||
申論網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 陳亞菲 | 30 | ¥200 | |||
公務(wù)員面試指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 張玲莉 | 10 | ¥200 | |||
學(xué)費:《行政能力測驗》300元,《申論》200元,《公務(wù)員面試指導(dǎo)》200元; |
熱門資料下載: |
公務(wù)員版塊列表: |
公務(wù)員最新熱貼: |
【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:2010年公考申論范文:網(wǎng)上掃黃機制 |
|
|
【育路網(wǎng)版權(quán)與免責聲明】 | |
① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責任; | |
② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 |
國考直通車 |
·2010年公務(wù)員考試申論范文:文明旅游 |
·2010年公務(wù)員考試申論范文:教育改革 |
·申論范文: 循環(huán)經(jīng)濟為科學(xué)發(fā)展助力 |
·2010年公務(wù)員考試申論范文:干部提拔問題 |
·申論范文: 循環(huán)經(jīng)濟為科學(xué)發(fā)展助力 |
·國家公務(wù)員考試申論:留守兒童問題 |