A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算" />

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2011年教師資格中學教育學練習試題(66)

作者:   發(fā)布時間:2011-09-23 14:41:13  來源:育路教育網(wǎng)
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1.奧蘇伯爾認為,成就動機主要由認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和_________組成。
2.操作技能在動作的結構上具有_________。
3.創(chuàng)造性具有流暢性、變通性和_________的特征。
4.感知規(guī)律包括強度律、差異律、活動律和_________律。
5.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同,將遷移劃分為同化性遷移、順應遷移與_________。
 

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