1． 皮亞杰是依據(jù)以下的哪一個概念來劃分智慧發(fā)展階段的( )
A．思維
B．運算
C．守恒
D．推理
2． 將學習中習得的具體的、特殊的經(jīng)驗直接遷移到另一種學習中去是( )
A．具體遷移
B．正遷移
C．一般遷移
D．負遷移
3． 學習者為了提高學習的效果和效率、有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案是( )
A．元認知策略
B．復述策略
C．精細加工策略
D．學習策略
4． 對所學過的材料用列提綱的方法進行歸納的是( )
A．元認知策略
B．復述策略
C．精細加工策略
D．組織策略
5． 面對問題情境，不墨守陳規(guī)，隨機應變，觸類旁通的是( )
A．流暢性
B．求異性
C．獨創(chuàng)性
D．變通性