1.教育心理學作為一門分支學科誕生于 ( ) A.二次世界大戰(zhàn)以后 B.20世紀50年代 C.20世紀60年代末 D.190" />
論述題 1. 評述班杜拉社會學習理論的主要內(nèi)容及其對高校教育工作的啟示。 2. 如何了解心理健康?試聯(lián)系高校大學生學習與生活的實際,闡述心理健康教育的意義。