單項(xiàng)選擇題
1．教育心理學(xué)作為一門分支學(xué)科誕生于 （ ）
A．二次世界大戰(zhàn)以后
B．20世紀(jì)50年代
C．20世紀(jì)60年代末
D．1903年
2．將學(xué)業(yè)成功或失敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素，指的是（ ）
A．能力
B．努力
C．任務(wù)難度
D．運(yùn)氣
3.格式塔心理學(xué)家提出的遷移理論是 （ ）
A．共同要素說
B．概括原理說
C．關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D．學(xué)習(xí)定勢說
4．小明原來見了陌生人就躲避。上幼兒園一個(gè)月后，小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是 （ ）
A．言語信息
B．態(tài)度
C．動作技能
D．智慧技能
5．根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是 （ ）
A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛織網(wǎng)
D．兒童模仿電影中的人物的行為
6．小明在兩歲時(shí)就學(xué)會了背“床前明月光，疑是地上霜”這首唐詩。按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是 （ ）
A．言語信息
B．態(tài)度
C．動作技能
D．智慧技能
7．在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)后學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)，這種學(xué)習(xí)最宜用哪種模式進(jìn)行教學(xué)（ ）
A．上位學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．并列學(xué)習(xí)
D．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
8．下列對前運(yùn)算階段兒童思維描述不正確的是 （ ）
A．單維思維
B．思維的不可逆性
C．思維的可逆性
D．自我中心
9．當(dāng)一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時(shí)，老師撤除對他的批評，老師的這一做法屬于 。 （ ）
A．正強(qiáng)化
B．負(fù)強(qiáng)化
C．消退
D．懲罰
10．奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是 （ ）
A．有意義接受學(xué)習(xí)
B．有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D．探究學(xué)習(xí)
答案：1-5：DCCBD 6-10：ABCBA