2010年心理咨詢師考試技能課程第2節(jié)
來源：網絡發(fā)布時間：2010-05-10
第7單元：妥善使用干預技術
一、學習目標
學會運用咨詢中的干預技巧，主動地對求助者施加影響。
二、操作步驟
�。ㄒ唬┻\用內容表達、情感表達技術
（二）運用自我開放技術
�。ㄈ⿲η笾叩男睦韱栴}做出系統(tǒng)、有說服力的解釋
�。ㄋ模⿴椭笾哳I悟自己問題的實質
（五）指導求助者走出心理誤區(qū)
三、相關知識
（一）內容表達技術
�。ǘ┣楦斜磉_技術
�。ㄈ┳晕议_放技術
（四）指導技術
�。ㄎ澹┙忉尲夹g
（六）幫助求助者領悟自己問題的實質
四、注意事項
�。ㄗR記、領會、應用）
第8單元：克服阻抗咨詢的因素
一、學習目標
學會妥善地化解咨詢過程中出現(xiàn)的某些阻抗因素。
二、操作步驟
（一）妥善處理沉默局面
�。ǘ┓e極調整多話狀態(tài)
（三）正確對待依賴心理
�。ㄋ模┲斏靼盐找魄楝F(xiàn)象
�。ㄎ澹┯掠跊_破阻抗干擾
三、相關知識
�。ㄒ唬┏聊F(xiàn)象的處理
�。ǘ┒嘣挰F(xiàn)象的處理
（三）正確認識依賴
�。ㄋ模┮魄榈奶幚�
�。ㄎ澹┳杩沟膩碓磁c克服
四、注意事項
�。ㄒ唬┮獬鋫湫睦�
�。ǘ┱_地進行診斷和分析
�。ㄈ┮哉\懇助人的態(tài)度應對阻抗
�。ㄗR記、領會、應用）
第9單元：實現(xiàn)匹配與必要的轉介
一、學習目標
了解如何達到咨訪匹配，以及必要的轉介。
二、操作步驟
�。ㄒ唬┻x擇合適的咨詢對象
�。ǘ┡袛嗲笾卟贿m合自己咨詢的原因
�。ㄈ┩诪檎{適咨訪匹配程度
�。ㄋ模┰跓o法實現(xiàn)匹配的情況下，妥為轉介
三、相關知識
（一）如何選擇適宜的求助者
�。ǘ┎贿m宜咨詢的類型分析
1.欠缺型
2.忌諱型
3.沖突型
（三）如何調適不匹配
�。ㄋ模┤绾无D介
四、注意事項
�。ㄗR記、領會、應用）
第10單元：掌握非言語行為
一、學習目標
懂得恰到好處地運用非言語行為來提高咨詢效果。
二、操作步驟
�。ㄒ唬┱_把握非言語行為的各種涵義
�。ǘ┤嬗^察非言語行為
�。ㄈ┩诪檫\用非言語行為
�。ㄋ模┱J真分析言語內容與非言語內容的不一致
三、相關知識
�。ㄒ唬┓茄哉Z行為的功能
1.加強言語
2.配合言語
3.實現(xiàn)反饋
4.傳達情感
�。ǘ┏Ｒ姷姆茄哉Z行為及其運用
1.目光注視
2.面部表情
3.身體語言
4.聲音特質
5.空間距離
6.衣著及步態(tài)
�。ㄈ┤绾慰创哉Z行為與非言語行為的不一致
四、注意事項
�。ㄒ唬┮C合考慮人的非言語行為
�。ǘ┮种匾暦茄哉Z行為的正確表達
�。ㄗR記、領會、應用）
第11單元：靈活運用咨詢方法
一、學習目標
學會根據(jù)不同的對象和不同的情境，選擇相匹配的咨詢方法。
二、操作步驟
（一）科學而又靈活地選擇咨詢方法
（二）綜合地使用咨詢方法。
（三）掌握各種咨詢方法的關節(jié)點
�。ㄋ模┛奢o助性地使用藥物
�。ㄎ澹┨剿鞣椒òl(fā)展的未來趨勢，以指導方法選擇。
三、相關知識
�。ㄒ唬┻x擇方法的一般原則
1.不同的問題應選擇不同的方法
2.不同的階段可實施不同的方法
3.根據(jù)不同對象采用不同的方法
（二）綜合使用各種方法
�。ㄈ┳稍兎椒ǖ年P節(jié)點
（四）把握心理咨詢方法的發(fā)展趨勢
四、注意事項
�。ㄗR記、領會、應用）
一、學習目標
學會運用咨詢中的干預技巧，主動地對求助者施加影響。
二、操作步驟
�。ㄒ唬┻\用內容表達、情感表達技術
（二）運用自我開放技術
�。ㄈ⿲η笾叩男睦韱栴}做出系統(tǒng)、有說服力的解釋
�。ㄋ模⿴椭笾哳I悟自己問題的實質
（五）指導求助者走出心理誤區(qū)
三、相關知識
（一）內容表達技術
�。ǘ┣楦斜磉_技術
�。ㄈ┳晕议_放技術
（四）指導技術
�。ㄎ澹┙忉尲夹g
（六）幫助求助者領悟自己問題的實質
四、注意事項
�。ㄗR記、領會、應用）
第8單元：克服阻抗咨詢的因素
一、學習目標
學會妥善地化解咨詢過程中出現(xiàn)的某些阻抗因素。
二、操作步驟
（一）妥善處理沉默局面
�。ǘ┓e極調整多話狀態(tài)
（三）正確對待依賴心理
�。ㄋ模┲斏靼盐找魄楝F(xiàn)象
�。ㄎ澹┯掠跊_破阻抗干擾
三、相關知識
�。ㄒ唬┏聊F(xiàn)象的處理
�。ǘ┒嘣挰F(xiàn)象的處理
（三）正確認識依賴
�。ㄋ模┮魄榈奶幚�
�。ㄎ澹┳杩沟膩碓磁c克服
四、注意事項
�。ㄒ唬┮獬鋫湫睦�
�。ǘ┱_地進行診斷和分析
�。ㄈ┮哉\懇助人的態(tài)度應對阻抗
�。ㄗR記、領會、應用）
第9單元：實現(xiàn)匹配與必要的轉介
一、學習目標
了解如何達到咨訪匹配，以及必要的轉介。
二、操作步驟
�。ㄒ唬┻x擇合適的咨詢對象
�。ǘ┡袛嗲笾卟贿m合自己咨詢的原因
�。ㄈ┩诪檎{適咨訪匹配程度
�。ㄋ模┰跓o法實現(xiàn)匹配的情況下，妥為轉介
三、相關知識
（一）如何選擇適宜的求助者
�。ǘ┎贿m宜咨詢的類型分析
1.欠缺型
2.忌諱型
3.沖突型
（三）如何調適不匹配
�。ㄋ模┤绾无D介
四、注意事項
�。ㄗR記、領會、應用）
第10單元：掌握非言語行為
一、學習目標
懂得恰到好處地運用非言語行為來提高咨詢效果。
二、操作步驟
�。ㄒ唬┱_把握非言語行為的各種涵義
�。ǘ┤嬗^察非言語行為
�。ㄈ┩诪檫\用非言語行為
�。ㄋ模┱J真分析言語內容與非言語內容的不一致
三、相關知識
�。ㄒ唬┓茄哉Z行為的功能
1.加強言語
2.配合言語
3.實現(xiàn)反饋
4.傳達情感
�。ǘ┏Ｒ姷姆茄哉Z行為及其運用
1.目光注視
2.面部表情
3.身體語言
4.聲音特質
5.空間距離
6.衣著及步態(tài)
�。ㄈ┤绾慰创哉Z行為與非言語行為的不一致
四、注意事項
�。ㄒ唬┮C合考慮人的非言語行為
�。ǘ┮种匾暦茄哉Z行為的正確表達
�。ㄗR記、領會、應用）
第11單元：靈活運用咨詢方法
一、學習目標
學會根據(jù)不同的對象和不同的情境，選擇相匹配的咨詢方法。
二、操作步驟
（一）科學而又靈活地選擇咨詢方法
（二）綜合地使用咨詢方法。
（三）掌握各種咨詢方法的關節(jié)點
�。ㄋ模┛奢o助性地使用藥物
�。ㄎ澹┨剿鞣椒òl(fā)展的未來趨勢，以指導方法選擇。
三、相關知識
�。ㄒ唬┻x擇方法的一般原則
1.不同的問題應選擇不同的方法
2.不同的階段可實施不同的方法
3.根據(jù)不同對象采用不同的方法
（二）綜合使用各種方法
�。ㄈ┳稍兎椒ǖ年P節(jié)點
（四）把握心理咨詢方法的發(fā)展趨勢
四、注意事項
�。ㄗR記、領會、應用）
【糾錯】
