心理咨詢師考試：《心理衛(wèi)生與心理咨詢》筆記(5)
來源：中華考試網(wǎng)發(fā)布時間：2011-11-28
-常見的兒童心理障礙有以下幾個方面：（選擇）
1、特殊功能發(fā)育障礙，如言語功能發(fā)育障礙、學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙、運動技能發(fā)育障礙、混合性特殊功能發(fā)育障礙等；
2、廣泛發(fā)育障礙，如兒童孤獨癥、Asperger綜合征等；
3、兒童多動癥；
4、品行障礙，如偷竊癖等；
5、情緒障礙，如兒童焦慮癥、選擇性緘默癥、兒童恐怖性障礙、社交敏感性障礙、兒童強迫癥、兒童癔癥，兒童抑郁癥等；
6、抽動障礙，如短暫抽動障礙、慢性運動或發(fā)聲抽動障礙、Tourette綜合征等；
7、兒童少年期其它行為障礙，如排泄障礙、進(jìn)食障礙、睡眠障礙、口吃等。
說謊，可以描述為明知是虛假的東西，但出于欺騙他人以獲取好處的目的而做出與事實不符的敘述。
兒童說謊的具體表現(xiàn)有：（選擇）
1、對事實的歪曲；
2、夸大事實；
3、嫁禍于人。
糾正兒童說謊的具體措施有：（簡答）
1、增強自我認(rèn)識。當(dāng)孩子為否認(rèn)革事而說謊時，大人要幫助他復(fù)述事件的整個過程，并認(rèn)請他自己在事件中所起的作用。當(dāng)孩子敘述當(dāng)時的情形時，要幫助他重新認(rèn)識自己的所作所為，以及哪些地方夸大或歪曲了事實。
2、灌輸正確的的道德觀。父母不能低估孩子撒謊的嚴(yán)重性，特別是孩子最初在一些小事上說謊時，父母千萬不要一笑了之，否則實際上就等于鼓勵了孩子的撒謊行為。要教育孩子，任何形式的不誠實都是不道德的，于己于人都是有害的，而且要言傳身教，注意潛移默化的作用。
3、正確運用獎懲手段。對孩子說謊不要采取嚴(yán)厲的手段予以懲戒，只能是在撒謊造成嚴(yán)重后果時，才可以給予一些暫時的、溫和的懲罰，以強調(diào)這一事件的嚴(yán)重性。
