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公務(wù)員數(shù)量關(guān)系專項練習(xí)題:數(shù)字推理

來源:中公教育發(fā)布時間:2012-06-15 [an error occurred while processing this directive]

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    1.C

    「中公解析」 這是一個典型的等差數(shù)列,即后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的差等于一個常數(shù)。題中第二個數(shù)字為6,第一個數(shù)字為3,兩者的差為3;另外,9與6的差及18與15的差均為3,那么,在此基礎(chǔ)上對未知的一項進(jìn)行推理,即9+3=12,或15-3=12,由此可知第四項應(yīng)該是12.

    2.D

    「中公解析」 這類題雖然相鄰兩項之差不是一個常數(shù),但這些數(shù)字之間有著很明顯的規(guī)律性,可以把它們稱為等差數(shù)列的變式。這道題順次將數(shù)列的后項與前項相減,得到的差構(gòu)成等差數(shù)列1,2,3,4,5.顯然,括號內(nèi)的數(shù)字應(yīng)填14.

    3.B

    「中公解析」 順次將數(shù)列的后項與前項相減,得到的差構(gòu)成等差數(shù)列1,2,3,4,5.顯然,括號內(nèi)的數(shù)字應(yīng)填27.

    4.B

    「中公解析」 這是一個等比數(shù)列。其特點為相鄰兩個數(shù)字之間的商是一個常數(shù)。該題中后項與前項相除得數(shù)均為2,故括號內(nèi)的數(shù)字應(yīng)填64.

    5.B

    「中公解析」 這是一道等比數(shù)列的變式,前后兩項不是直接的比例關(guān)系,而是繞了一個彎,前一項的2倍減2之后得到后一項。故括號內(nèi)的數(shù)字應(yīng)為50×2-2=98.

    6.C

    「中公解析」 該題難度較大,可以視為等比數(shù)列的一個變形。題目中相鄰兩個數(shù)字之間后一項除以前一項得到的商并不是一個常數(shù),但它們是按照一定規(guī)律排列的:1,15,2,25,3,因此括號內(nèi)的數(shù)字應(yīng)為60×3=180.這種規(guī)律對于沒有類似實踐經(jīng)驗的應(yīng)試者往往很難想到。

    7.C

    「中公解析」 此題是一道典型的等差、等比數(shù)列的混合題。其中奇數(shù)項是以5為首項、等差為5的等差數(shù)列,偶數(shù)項是以4為首項、等比為2的等比數(shù)列。這種題型的靈活度高,可以隨意地拆加或重新組合,可以說是在等比和等差數(shù)列當(dāng)中的最有難度的一種題型。

    8.D

    「中公解析」該數(shù)列后項與前項之差分別為18、36、72,為一等比數(shù)列,因此,答案應(yīng)為132+72×2,即276.

    9.C

    「中公解析」 觀察數(shù)字的前三項,發(fā)現(xiàn)有這樣一個規(guī)律,第一項與第二項相加等于第三項,34+35=69,將這種假想的規(guī)律在下一個數(shù)字中進(jìn)行檢驗,35+69=104,得到了驗證,說明假設(shè)的規(guī)律正確,以此規(guī)律得到該題的正確答案為173.在數(shù)字推理測驗中,前兩項或幾項的和等于后一項是數(shù)字排列的又一重要規(guī)律。

    10.C

    「中公解析」 這是一道與兩數(shù)相加等于第三項相同的題。所不同的是這次它不是兩數(shù)相加,而是把前面的數(shù)都加起來后得到的和是后一項,即第三項是第一、二項之和,未知項是前面所有項的和,即1+2+3+6+12=24,故本題正確答案應(yīng)該是24.

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