2007年11月心理咨詢師(三級)基礎(chǔ)題(三)
來源：環(huán)球教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-12-02
41、感知能力發(fā)展的訓(xùn)練和干預(yù)的關(guān)鍵期在（ ）。
（A）胎兒期 （B）幼兒期
�。–）嬰兒期 （D）童年期
42、母親在身邊就有安全感，對外界積極反應(yīng)，說明嬰兒存在（ ）
�。ˋ）安全型依戀 （B）回避型依戀
�。–）反抗型依戀 （D）困難型依戀
43、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是（ ）。
�。ˋ）飲食 （B）睡眠
�。–）游戲 （D）學(xué)習(xí)
44、異常心理活動得到矯正，需要經(jīng)過（ ）。
�。ˋ）健康咨詢 （B）心理咨詢
�。–）系統(tǒng)治療 （D）發(fā)展咨詢
45、認(rèn)知的觀點認(rèn)為（ ）。
�。ˋ）心理異常是個體偏離了正常范圍 （B）心理異常是個體主觀上的不適應(yīng)
（C）心理異常是個體腦功能活動紊亂 （D）心理異常是個體的腦器質(zhì)性病變
46、非現(xiàn)實感屬于（ ）。
�。ˋ）感覺功能障礙 （B）感知綜合障礙
（C）思維功能障礙 （D）思維綜合障礙
47、夢游屬于（ ）。
�。ˋ）分離性障礙 （B）轉(zhuǎn)換性障礙
�。–）睡眠障礙 （D）運動障礙
48、從心理學(xué)角度看，壓力是（ ）。
�。ˋ）良好的人際關(guān)系 （B）外部事件引發(fā)的一種體驗
�。–）適當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰?（D）外部事件對人的直接作用力
49、良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能，可以防止或降低應(yīng)激引起的（ ）。
�。ˋ）認(rèn)知功能失調(diào) （B）軀體化的癥狀
�。–）人格結(jié)構(gòu)變化 （D）心理沖突強(qiáng)度
50、關(guān)于測量。正確的說法是（ ）。
�。ˋ）測量就是心理測量
�。˙）就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定
（C）就是用數(shù)字來描述事物的法則
�。―）就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性
51、系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計算（ ）。
�。ˋ）樣本量 （B）總體
（C）隨機(jī)數(shù) （D）組距
52、百分等級55的分?jǐn)?shù)表示在常模樣本中有55%的人比這個分?jǐn)?shù)（ ）。
�。ˋ）低 （B）相等
（C）高 （D）以上都不正確
53、（ ）可以將測驗分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換關(guān)系用圖形表示出來，便于直觀地看出被試者在各個分測驗上的表現(xiàn)及其相對位置。
�。ˋ）條形圖 （B）直方圖
（C）剖面圖 （D）餅狀圖
54、同質(zhì)性信度主要代表測驗內(nèi)部（ ）間的一致性。
�。ˋ）兩半測驗 （B）題目與分測驗
�。–）所有題目 （D）分測驗
55、項目的難易程度，用P表示。P值越（ ），難度越低。
�。ˋ）大 （B）低
�。–）小 （D）接近于0
56、中程心理咨詢一般在（ ）內(nèi)完成。
�。ˋ）1～3周 （B）4~8周
（C）1～3個月 （D）3～6個月
57、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”，是（ ）關(guān)于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容。
�。ˋ）羅杰斯 （B）威廉森
（C）陳仲庚 （D）韋特默
58、心理咨詢師對時間限制的理解是（ ）。
�。ˋ）咨詢時間應(yīng)完全一致 （B）咨詢時間應(yīng)絕對限定
�。–）咨詢時間應(yīng)靈活掌握 （D）咨詢時間應(yīng)有所限定
59、精神活動包括（ ），屬于精神分析的人格結(jié)構(gòu)觀點。
�。ˋ）本我、自我和超我 （B）潛意識、前意識和意識
�。–）個體保存、種族延續(xù) （D）生物、心理和社會
60、認(rèn)識領(lǐng)悟療法的理論基礎(chǔ)是（ ）。
�。ˋ）認(rèn)知心理學(xué) （B）人本主義
（C）生理心理學(xué) （D）精神分析
