育路教育網(wǎng)編輯整理了“國家公務(wù)員面試經(jīng)典面試試題及答案”，幫助考生梳理答題思路，供考生參考。

　　1、有人說：****是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看?

　　(1)如果****是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑，它對社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)，那么反****就是錯(cuò)誤的。但現(xiàn)今國際上，所有發(fā)達(dá)國家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，反****也緊抓不放。說明****不僅對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展攔路石。

　　(2)。****非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動(dòng)力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候，也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候，它混亂了市場秩序，給我國的財(cái)政收入帶來了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反****勢在必行。

　　(3)。作為公務(wù)員，更應(yīng)以史為鑒，在****問題上保持清醒的認(rèn)識，樹立正確的與人生觀和價(jià)值觀，利益觀、地位觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

　　2、一位科學(xué)院院士說，他對社會的貢獻(xiàn)主要是在成為院士前，而不是成為院士后。你對這段話有何看法。

　�、僭菏渴俏覈�"最高學(xué)術(shù)稱號，為終身榮譽(yù)，"是我國上千萬知識分子中的佼佼者。有貢獻(xiàn)才有地位，在一個(gè)人貢獻(xiàn)達(dá)到一定量以后，社會給予這個(gè)稱位以示對之的回報(bào)與激勵(lì)，那是對個(gè)人價(jià)值的一種肯定。所以院士們的貢獻(xiàn)是非常多且大的。

　�、谠诔蔀樵菏恐���，本著對科學(xué)的熱愛和對國家的尊重，我相信他們?nèi)匀粫�孜孜不倦地為之奮斗，當(dāng)然可能因?yàn)楸旧淼钠瘘c(diǎn)已經(jīng)很高，要想在更高層次取得突破就顯得相當(dāng)困難，所以，社會，甚至于他們自身也會忽略了這種如果沒有實(shí)際成果但仍不斷努力的精神貢獻(xiàn)。如果說在成為院士以前更多的是實(shí)物貢獻(xiàn)，那么之后即使沒有突破的精神貢獻(xiàn)應(yīng)該也同樣讓人尊重與敬仰。

　　3、越來越多的單位重視吸引和留住人才的問題，并提出"待遇留人、感情留人、事業(yè)留人"，你如何看待這個(gè)問題。

　�、俳�(jīng)濟(jì)與人才的關(guān)系。 ②"企"無"人"則"止"

　　4、孔子曰：不教而罰(誅)謂之虐。你是如何理解的?

　　對一個(gè)群體，一個(gè)人，必須先從下面加以引導(dǎo)和規(guī)范，使其分清是非，曲直，對錯(cuò)，善惡;然后再立規(guī)矩，對非的、曲的、錯(cuò)的、惡的加以處罰。而在以上二種方式中，應(yīng)以前者為主，后者不補(bǔ)充，若本末倒置，那是對人的一種施虐。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，我們也應(yīng)以下面教育為主，輔以適當(dāng)?shù)奶幜P，從自覺和強(qiáng)化的角度來規(guī)范人的行為，來維護(hù)社會治安，泓揚(yáng)社會風(fēng)氣。如：對現(xiàn)存的一些道德問題，****問題等等，都應(yīng)先從教育入手，對屢教不改者，再施以法律的手段。

　　5、 現(xiàn)在我國的科學(xué)普及率偏低，你怎樣看待這個(gè)問題，怎么提高普及率?

　　1.由于我國曾經(jīng)是一個(gè)有2 千多年歷史的封建國家,許多中老年人都存在一定程度的迷信思想.要提高全民科學(xué)普及不可能在短時(shí)間內(nèi)做到。要按步就班一步一步的進(jìn)行。2 得高全民的科學(xué)普及就是從小開始�？梢栽谟變簣@，中小學(xué)開科學(xué)普及的科目，在地方電視臺以卡通片的形式向青少年介紹科學(xué)知識，以提高他們的興趣。3 定期在城市，農(nóng)村，街道等 舉辦反迷信的活動(dòng)或搞些科學(xué)知識有獎(jiǎng)活動(dòng)來提高中老年人的科學(xué)知識。4 堅(jiān)決打擊一些反科學(xué)的迷信組織5 作為一個(gè)公務(wù)員自已首先要做到 不迷信 崇科學(xué)。

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