1．通過一定的榜樣來強化相應的學習行為是( )
A．期待強化
B．自我強化
C．直接強化
D．替代強化
2．假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳結(jié)構(gòu)與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學習需求與價格的關(guān)系，這屬于( )
A．下位學習
B．上位學習
C．并列結(jié)合學習
D．概念學習
3．短時記憶是感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持時間大約為( )
A．0．25～2秒
B．5秒～2分鐘
C．2分鐘～5分鐘
D．5分鐘～一輩子
4．定勢影響遷移的一個典型例證是陸欽斯的( )
A．白鼠按鍵取食實驗
B．白鼠走迷宮實驗
C．“量杯”實驗
D．兒童攻擊實驗
5．耶克斯一多德森定律表明，對于中等難度的任務來說，動機強度與學習效果之間的關(guān)系是( )
A．倒U型關(guān)系
B．正相關(guān)
C．負相關(guān)
D．無關(guān)系