2011年心理咨詢師考試:經(jīng)典案例分析(2)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-04-12
網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識,希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。
一般資料:求助者,男性,33歲,外企職員。
案例介紹:求助者大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某外企公司,因人際關(guān)系好,能力強。工作很勤奮,深得上司及客戶的好評,很快晉升為部門經(jīng)理。但天有不測風(fēng)云,由于政策的變化,求助者所在部門的業(yè)務(wù)逐漸萎縮,公司進(jìn)行調(diào)整,他被調(diào)整到其他部門作普通職員。職務(wù)沒有了,工資待遇也降了兩千余元,求助者心里很不是滋味,有時喝悶酒,看什么都不順眼,經(jīng)常發(fā)脾氣,甚至亂扔家里的東西。雖然目前的收入足以使他衣食無憂,但他就是心里有種說不出的煩躁。甚至覺得自己無能,沒用,對前途很擔(dān)憂,對妻子、朋友的勸說也聽不進(jìn)去,以前他是同事、同學(xué)的聚會的召集人,現(xiàn)在卻經(jīng)常找理由逃避聚會,工作效率也降低了。覺得妻子不理解他,有時和妻子吵架,對女兒發(fā)脾氣。最近出現(xiàn)胸悶、頭暈,沒食欲,全身乏力,入睡困難,主動前來咨詢�?荚嚧�
單選:1、該求助者的情緒癥狀是( )。
(A)害怕
(B)興趣下降
(C)抑郁
(D)內(nèi)心煩惱
多選:2、該求助者的行為癥狀是( )。
(A)摔東西
(B)喝悶酒
(C)不上班
(D)打孩子
單選:3、該求助者的心理狀態(tài)主要是( )。
(A)強迫狀態(tài)
(B)抑郁狀態(tài)
(C)焦慮狀態(tài)
(D)恐懼狀態(tài)
單選:4、表明該求助看社會功能受損的依據(jù)是( )。
(A)經(jīng)理變職員
(B)工作效率下降
(C)有時喝悶酒
(D)家人關(guān)系緊張
單選:5、該求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實刺激是( )。
(A)能力下降
(B)與家人關(guān)系緊張
(C)崗位調(diào)整
(D)胸悶頭暈無食欲
單選:6、對該求助者的初步診斷可能是( )。
(A)一般心理問題
(B)軀體性障礙
(C)嚴(yán)重心理問題
(D)精神類疾病
多選:7、對該求助者還應(yīng)收集的資料是( )。
(A)部門調(diào)整的時間
(B)工資變化數(shù)量
(C)崗位調(diào)整的認(rèn)識
(D)是否主動求醫(yī)
多選:8、在本案例中合理的咨詢目標(biāo)包括( )。
(A)提高食欲
(B)改善情緒
(C)接納自我
(D)恢復(fù)職務(wù)
多選:9、該求助者心理問題的特點是( )。
(A)存在內(nèi)心沖突
(B)人格障礙嚴(yán)重
(C)存在認(rèn)知錯誤
(D)社會功能受損
單選:10、針對求助者的食欲問題,正確的說法是( )。
(A)可以口服藥物治療
(B)可加強體育鍛煉
(C)應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)強化練習(xí)
(D)已超出咨詢范圍
1.D2.AB3.C4.B5.C6.A7.ABC8.BC9.ACD10.D