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| 二、填空題(本大題共有20個小題，每小題1分。共20分。把答案填在題中的橫線上)。 16．學(xué)生這一要素主要從__________和個體差異兩個方面影響學(xué)與教的過程。 17．2～7歲的兒童思維具有單維性、不可逆性、以自我為中心等特征，處于兒童認(rèn)知發(fā)展階段的__________。 18．__________具有直接的社會意義，是人格的核心。 19．規(guī)則學(xué)習(xí)主要有兩種學(xué)習(xí)方式：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和__________。 20．苛勒認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造__________ 。 21．強化是一種操作，其作用在于__________。 22．積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為，__________某一目標(biāo)；消極誘因則使個體產(chǎn)生負(fù)性行為，遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。 23．一般條件下，學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)成績呈__________關(guān)系。 24．與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機屬于__________ 。 25．__________是原有經(jīng)驗得以概括化、系統(tǒng)化的有效途徑，是能力與品德形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 26．處于同一抽象和概括水平經(jīng)驗之間的相互影響被稱為__________。 27．教師啟發(fā)學(xué)生進行自覺概括的最常用方法是__________ 。 28．研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到__________％時，記憶效果最好。 29．知識學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)是__________。 30．組塊的方式主要依賴于__________ 。 31．根據(jù)練習(xí)時間分配的不同有__________與分散練習(xí)。 32．__________模式主要用來幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會，由教師和一小組學(xué)生一起進行。 33．學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)屬性是對學(xué)習(xí)進行__________ 。 34．原型定向階段是主體掌握__________ 的階段。 35．發(fā)散性思維的三個特征分別是__________、變通性、獨創(chuàng)性。 |
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