2011年江蘇教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)試題(7)
一、填空題:
1、 小學(xué)兒童教育心理學(xué)的研究對(duì)象是_______。
2、 皮亞杰把人的思維發(fā)展劃分為四個(gè)階段:_______、_______、和_______ 。
3、 學(xué)生的不良品德類型有_______、品德不良型_______和_______。
4、 根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,人類的遺忘規(guī)律是_______。
5、 教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、_______設(shè)計(jì)和_______設(shè)計(jì)。
二、多選題:
6、 下列選項(xiàng)中,屬于教育心理學(xué)研究?jī)?nèi)容的是( )。
A :教師心理
B :個(gè)體差異
C :教學(xué)心理
D :學(xué)習(xí)心理
7、 在小學(xué)低年級(jí)學(xué)生中,占優(yōu)勢(shì)的記憶類型是( )。
A :無意記憶
B :有意記憶
C :形象記憶
D :抽象記憶
8、 兒童的一般認(rèn)知能力差異集中體現(xiàn)在( )等方面。
A :智力水平差異
B :氣質(zhì)類型差異
C :表現(xiàn)早晚差異
D :智力結(jié)構(gòu)差異
9、 情感豐富,但不穩(wěn)定;思維敏捷,但不求甚解;活潑活動(dòng),但不善深交的人氣質(zhì)類型為()。
A :膽汁質(zhì)
B :多血質(zhì)
C :粘液質(zhì)
D :抑郁質(zhì)
10、 強(qiáng)調(diào)教學(xué)以學(xué)生為中心,反對(duì)把學(xué)生看作“較大的白鼠”和“較慢的電子計(jì)算機(jī)”的心理學(xué)家是( )。
A :羅杰斯
B :馬斯洛
C :布魯納
D :布盧姆
11、 從遷移的影響效果來說,一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用是( )遷移。
A :順向
B :逆向
C :正
D :負(fù)
12、 下列項(xiàng)目中敘述正確的是( )。
A :復(fù)述便是死記硬背
B :做筆記、列提綱是一種認(rèn)知策略
C :不同學(xué)科所要求的學(xué)習(xí)策略可能會(huì)不同
D :心境可以影響記憶效果
13、 策略性知識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)要求包括()。
A :使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B :學(xué)習(xí)方法與思維方法并重
C :展示教師思路
D :注意新舊知識(shí)之間的聯(lián)系
14、 如果在課堂中需要學(xué)生討論,而且班級(jí)人數(shù)在25人左右,比較適宜采用的課堂設(shè)計(jì)形式為()。
A :堆式
B :馬蹄形
C :環(huán)形
D :興趣站
15、 關(guān)于心理健康,下列敘述正確的是( )。
A :心理健康就是沒有心理疾病
B :心理健康是一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)
C :暫時(shí)的心理健康不等于永遠(yuǎn)的心理健康
D :身體健康會(huì)影響心理健康,心理健康也會(huì)影響身體健康 |