第十章 高等學校教育

　　一、論述題

　　1、針對高校畢業(yè)生自主擇業(yè)就業(yè)制度實施以來所出現的問題，我們應作哪些方面的改革？（P320）

　�。�1）規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)市場，創(chuàng)造公平競爭的用人環(huán)境

　�。�2）明確政府在畢業(yè)生就業(yè)市場中的角色定位

　�。�3）發(fā)揮高校就業(yè)指導的主渠道作用

　�。�4）畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)觀念，作好充分的職業(yè)準備

　　2、各國招生制度對我國招生制度的改革有何啟發(fā)？（P316）

　�。�1）在招生手段上實行高中會考和統(tǒng)考相結合的制度

　�。�2）實行多渠道的招生制度

　　二、名詞解釋

　　教育制度 是國家為了從組織系統(tǒng)上保證教育目的的實現，根據教育的規(guī)律和國家的教育方針、政策建立起來的相互聯系的各種教育機構的體系。

　　高等學校學制 指各類各層次高等學校的系統(tǒng)，是一個學校教育制度的一個組成部分。

　　高等學校招生制度 招生制度是高等學校教育制度的重要組成部分，它規(guī)定著不同層次、不同類別的高等學校在人才選拔中所擁有的權限，人才選拔的標準、形式和范圍等等。

　　高校畢業(yè)生就業(yè)指導制度 為了幫助大學生了解就業(yè)方針、政策、規(guī)定，樹立正確的就業(yè)觀念，所制定的一系列指導方案。