經(jīng)研究，審計(jì)署2012年度考試錄用公務(wù)員的面試工作擬于2012年2月下旬安排在北京集中進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)各位進(jìn)入面試范圍的考生及時(shí)關(guān)注國家公務(wù)員局及審計(jì)署網(wǎng)站。

　　考生資格復(fù)審工作由各招考單位負(fù)責(zé)(擬安排在春節(jié)后進(jìn)行)，屆時(shí)各招考單位會(huì)與各位考生聯(lián)系。為保證我們能夠及時(shí)與大家聯(lián)系，請(qǐng)各位考生不要隨意變換手機(jī)等通訊方式，并保持暢通。如聯(lián)系方式有變化，請(qǐng)及時(shí)告知各招考單位。

　　特此通知。

　　審計(jì)署人事教育司

　　2012年01月18日

慰技鄹瘢� 14.88萬元~40.8萬元人民幣。

　　選機(jī)構(gòu)看學(xué)校品牌及國際化程度

　　讀EMBA猶如投巨資選購一套豪華住宅，那么對(duì)其各項(xiàng)因素都須謹(jǐn)慎考量：比如學(xué)校品牌、師資力量、國際化程度、校友網(wǎng)絡(luò)等，詳細(xì)地進(jìn)行了解，正確地進(jìn)行評(píng)估。

　　師資力量 師資力量是否強(qiáng)大是衡量學(xué)校實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。一般EMBA院校都宣傳國際化視野，那么具有多少海外背景的學(xué)者教授、博士學(xué)位教師比例占多少，來自企業(yè)界的著名企業(yè)家有多少，有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的教授級(jí)別的老師占多大比例，就可判斷出學(xué)校師資力量的水平。

　　校友網(wǎng)絡(luò) 讀EMBA，很多人都是沖著其高層次的校友網(wǎng)絡(luò)而去的，與同學(xué)的交流也可受到許多啟發(fā)。因此，選學(xué)校也是選同學(xué)�？梢詤⒄掌鋵W(xué)員的分布狀況，不同 EMBA項(xiàng)目有不同的特色，適合不同工作性質(zhì)的人報(bào)讀。校友水平層級(jí)可成為EMBA檔次的一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。

　　選課程要選“模塊”

　　國際化、多元化程度 在EMBA走向國際化的今天，其國際化程度成為考量EMBA實(shí)力和排名的重要指標(biāo)。包括教學(xué)材料和案例的國際化、教授隊(duì)伍的國際化、教學(xué)方式和理念的國際化、教學(xué)語言的國際化、國際化交流等。

　　不同模塊搭配選擇 一般EMBA課程分為三種，必修課程、選修課程、核心課程。根據(jù)課程體系有的還分為不同的模塊。學(xué)員可以合理分配，調(diào)制營養(yǎng)豐富的課程佳肴。

　　短板模塊集中選擇 每位學(xué)生的基礎(chǔ)和短板不同，因此應(yīng)該根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)在選修課上集中學(xué)習(xí)。比如金融方面是弱項(xiàng)，則可在選修課中多選幾門。

　　報(bào)讀誤區(qū)

　　誤區(qū)一：國際化程度越高越好。一般國際化較高的都是英語教學(xué)，如果外語基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)理解困難會(huì)影響效果。其次，國際化的案例很多都與本土的實(shí)際偏差較遠(yuǎn)，對(duì)實(shí)際企業(yè)的指導(dǎo)作用不大。

　　誤區(qū)二：明星教師越多越好。盡管明星教師在各自的學(xué)術(shù)領(lǐng)域位居前沿，但是他們能夠貢獻(xiàn)給EMBA學(xué)生的時(shí)間和經(jīng)歷卻是有限的。有些教師只是掛名教授，并無實(shí)際授課，請(qǐng)了解清楚。

　　溫馨提示：EMBA課程的學(xué)習(xí)方式屬于在職學(xué)習(xí)，每個(gè)月利用一個(gè)周末集中四天學(xué)習(xí)，學(xué)員要安排好自己的時(shí)間，處理好工作。學(xué)校會(huì)定期舉行管理論壇、EMBA講座以及沙龍，學(xué)員可以抽出時(shí)間參加這些活動(dòng)，學(xué)習(xí)的同時(shí)擴(kuò)大交友圈。