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2007年11月心理咨詢師二級(jí)基礎(chǔ)理論真題(二)

來(lái)源:環(huán)球教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-12-02

  21、自己五音不全,一次,單位搞聯(lián)歡,幾個(gè)同事起哄拉你唱歌,你會(huì)( )

 �。ˋ)為了不使自己出丑,趕緊離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)

 �。˙)反復(fù)說(shuō)明自己不會(huì)唱歌,勸大家不要使自己難堪

 �。–)橫下心,反正唱不好,就盡情地唱吧

 �。―)事先說(shuō)明情況,請(qǐng)大家將就著聽(tīng)

  22、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“明天白天,晴,風(fēng)力一、二級(jí)。”幾位朋友邀你第二天合家外出游覽,當(dāng)大家正興致勃勃地玩耍時(shí),突然天降大雨,你會(huì)( )

 �。ˋ)譴責(zé)天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確 (B)詛咒天公捉弄人

  (C)責(zé)備自己決策錯(cuò)誤 (D)覺(jué)得雨中游歷別有情趣

  23、 你剛剛來(lái)到某個(gè)新單位上班,聽(tīng)某同事講,這個(gè)單位的一把手本事不大,但脾氣不小,大家都不服他。你會(huì)( )

 �。ˋ)感到有些沮喪

 �。˙)覺(jué)得這個(gè)同事挺關(guān)心自己,告訴了自己最重要的消息

  (C)問(wèn)問(wèn)同事,為什么這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)還不下臺(tái)呢

 �。―)只聽(tīng),但不發(fā)表看法

  24、某同事愛(ài)搞惡作劇,雖然沒(méi)有出格的事情,但也時(shí)常令人感到不自在。假如這樣的事情發(fā)生在你的身上,你一般會(huì)( )

  (A)不理睬對(duì)方 (B)向?qū)Ψ桨l(fā)出警告

 �。–)一笑了之 (D)也拿對(duì)方搞點(diǎn)惡作劇

  25、秋天,雖然陽(yáng)光充足,但是爸爸在院子里種的花卻有些枯黃了,只有在花莖上長(zhǎng)的幾粒果實(shí)在微風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng),爸爸凝視了許久,說(shuō):“天涼了,冬天不遠(yuǎn)了。”你要對(duì)爸爸說(shuō)的是( )

 �。ˋ)“是呀,爸爸,天涼了,冬天不遠(yuǎn)了”

  (B)“天涼了,爸爸,你要注意換衣服保暖,保重身體”

  (C)“季節(jié)變換,很正常,把那些枯萎的花拔了吧,爸爸”

 �。―)“爸爸,你看花莖上結(jié)了許多果實(shí),明年可以多種一些”

  第二部分 理論知識(shí)

 �。�26~125題,共100道題,滿分為100分)

  一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢�,�?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

  26、( )主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)的整體,強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能。

 �。ˋ)構(gòu)造心理學(xué) (B)行為主義

 �。–)機(jī)能主義心理學(xué) (D)格式塔心理學(xué)。

  27、感覺(jué)中樞位于大腦皮層的( )

  (A)中央前回 (B)中央后回

 �。–)顳上回 (D)顳下回

  28、我們?cè)谥X(jué)某個(gè)物體的時(shí)候,總想知道它是什么,這說(shuō)明知覺(jué)具有( )。

 �。ˋ)恒常性 (B)理解性

 �。–)選擇性 (D)整體性

  29、聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是( )的聲波。

  (A)1000~4000Hz (B)2000~4000Hz

 �。–)16~20000Hz (D)200~20000Hz

  30、( )的信息是肯定可以被意識(shí)的。

  (A)瞬時(shí)記憶 (B)長(zhǎng)時(shí)記憶

 �。–)短時(shí)記憶 (D)感覺(jué)記憶

  31、大腦皮層的角回受到嚴(yán)重?fù)p傷,會(huì)出現(xiàn)( )。

 �。ˋ)表達(dá)性失語(yǔ)癥 (B)失讀癥

  (C)接受性失語(yǔ)癥 (D)失寫(xiě)癥

  32、按角色的功能,工人應(yīng)歸類(lèi)于( )。

 �。ˋ)成就角色 (B)規(guī)定型角色

 �。–)表現(xiàn)型角色 (D)功利型角色

  33、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。

 �。ˋ)詹姆斯的自我是指自我概念 (B)主我是認(rèn)識(shí)的主體

 �。–)客我是被認(rèn)識(shí)的對(duì)象 (D)鏡我就是反思自我

  34、根據(jù)凱利的歸因理論,如果特異性低、共同性低,一致性高,個(gè)體就傾向于歸因于()。

 �。ˋ)刺激客體 (B)行為主體

 �。–)背景 (D)社會(huì)視角

  35、在去個(gè)性化狀態(tài)下,個(gè)體的侵犯行為( )。

 �。ˋ)傾向于減少 (B)傾向于增加

  (C)不受影響 (D)會(huì)迅速停止

  36、印度學(xué)者古普塔的研究表明,由愛(ài)情而結(jié)合的夫妻婚后( )年,愛(ài)的情感開(kāi)始迅速減少。

  (A)2 (B)3

 �。–)5 (D)7

  37、下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )。

  (A)愛(ài)情是一種高級(jí)情感 (B)性是愛(ài)情的核心成分

 �。–)幼兒也有愛(ài)情體驗(yàn) (D)愛(ài)情是人際吸引最強(qiáng)烈的形式

  38、埃里克森認(rèn)為兒童期良好的人格特征是( )。

 �。ˋ)希望品質(zhì) (B)意志品質(zhì)

 �。–)目標(biāo)品質(zhì) (D)能力品質(zhì)

  39、在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中,社會(huì)契約定向階段的特征是( )。

 �。ˋ)認(rèn)識(shí)到法律不再是死板的、一成不變的條文

 �。˙)開(kāi)始從維護(hù)社會(huì)秩序的角度來(lái)思考什么行為是正確的

 �。–)認(rèn)為除了法律以外,還有諸如生命的價(jià)值、全人類(lèi)的正義等更高的道德原則

 �。―)認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法

  40、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在( )。

 �。ˋ)1~3個(gè)月 (B)3~4個(gè)月

 �。–)4~5個(gè)月 (D)6~12個(gè)月

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