2011年下半年心理咨詢師考試報(bào)名進(jìn)行中，小編特編輯整理心理咨詢師考試相關(guān)資料、試題，希望對(duì)您的考試有所幫助！

　　男性，20歲，未婚，某大學(xué)四年級(jí)學(xué)生，家在農(nóng)村，排行老二，上有一姐，下有一弟。

　　自我陳述：近一年來記憶力下降，沒精神看書，邏輯分析能力下降，緊張。害怕考試，害怕老師為難我，睡不好覺，晚上睡不著，白天沒精神，食欲下降，身體也比以前瘦了，曾去醫(yī)院檢查過內(nèi)科和神經(jīng)科，吃過一些藥，沒有效果。這半年比以前更嚴(yán)重了，才來心理科看病。

　　了解資料：

　　求助者的家長(zhǎng)敘述：自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村，家境貧寒，為了讓自己上大學(xué)，姐姐高中畢業(yè)后就外出打工。因?yàn)樽约浩つw黑，同學(xué)起外號(hào)叫小泥鰍。上了大學(xué)后，拼命學(xué)習(xí)，立志要畢業(yè)后找到一個(gè)好工作，改變家里的境況。

　　咨詢過程：

　　首先經(jīng)過收集資料。了解到這個(gè)大學(xué)生的生活背景和心理上的情況：一方面內(nèi)心有些自卑、膽怯，怕比不上別人。另一方面又很自負(fù)，覺得別人不比他聰明，有時(shí)也看不上教的不好的老師，難免對(duì)有些老師的態(tài)度不夠尊敬，但內(nèi)心也害怕被老師處罰，經(jīng)過四次咨詢，求助者認(rèn)知上有了改變，癥狀有了明顯改善，順利通過了考試。

　　提問資料：

　　求：我主要是精神不能集中，記憶力下降，邏輯思維能力也下降了。我是學(xué)工科的，邏輯分析能力不行，作業(yè)也沒法做了。

　　咨：你還有哪些方面的問題，比如睡眠、食欲方面，或者身體的其他方面？

　　求：睡覺不好，晚上睡不著，常常做夢(mèng)，早上醒的早，白天沒精神，有時(shí)候耳朵還嗡嗡作響，吃飯也不香，吃不多，最近……

　　咨：行了，我看出來了，你的臉色也不好，你這段時(shí)間確實(shí)挺痛苦的，你先作個(gè)心理測(cè)驗(yàn)吧。

　　求：還需要作測(cè)驗(yàn)呀？

　　咨：通過測(cè)驗(yàn)，我可以對(duì)你的資料了解得更全面，這里有抑郁量表、焦慮量表、SCL-90、MMPI、EPQ、UPI你都做做吧。

　　求：這些都要做么？少做幾個(gè)行么？

　　咨：你怎么能嫌多呢，這不都是為你好么？

　　心理咨詢師不應(yīng)該使用的提問方式是（ ） （1分）

　　A.開放式提問 B.封閉式提問 C.責(zé)備性提問 D.修飾性反問

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　2. 在這段咨詢中，心理咨詢師使用的咨詢技術(shù)是（ ） （1分）

　　A.開放式提問 B.封閉式提問 C.情感反應(yīng) D.內(nèi)容反應(yīng)

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：A，C

　　3. 心理咨詢師在傾聽時(shí)，打斷求助者的原因是（ ） （1分）

　　A.急于結(jié)束 B.輕視問題 C.干擾話題 D.轉(zhuǎn)移話題

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：B

　　4. （多選）選擇適合的量表應(yīng)依據(jù)（ ） （1分）

　　A.與臨床的表現(xiàn)有關(guān) B.方便操作簡(jiǎn)單易行 C.價(jià)格比較便宜適中 D.可以排除其他疾病

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：A，D

　　5. （多選）心理咨詢師還應(yīng)該尋求的資料是（ ） （1分）

　　A.個(gè)人的成長(zhǎng)史 B.本人生理狀態(tài) C.本人精神狀態(tài) D.社會(huì)功能狀態(tài) ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B，D

　　6. 咨詢關(guān)系的建立受到（ ）的雙重影響。 （1分）

　　A.咨詢師與求助者 B.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度 C.自我覺察水平與行為方式 D.合作態(tài)度與咨詢方法

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　7. 對(duì)求助者的尊重，并不包含（ ）。 （1分） A.對(duì)求助者一視同仁 B.完全信任求助者

　　C.不得討論與咨詢密切相關(guān)的隱私 D.接納求助者錯(cuò)誤的價(jià)值觀 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　8. 熱情與尊重相比，下列說法中不正確的是（ ）。 （1分）

　　A.尊重與求助者的距離更近些 B.熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)�過程

　　C.尊重具有理性色彩 D.熱情具有感情色彩 ★標(biāo)準(zhǔn)答案： A

　　9. 正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和（ ）。 （1分）

　　A.咨詢特質(zhì) B.積極關(guān)注 C.咨詢技巧 D.職業(yè)理念 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B

　　10. 下列說法中不正確的是（ ）。 （1分）

　　A.尊重意味著將求助者作為活生生的人去對(duì)待 B.尊重應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為對(duì)求助者的全面接納

　　C.尊重可以喚醒求助者的自信心， D.對(duì)求助者的尊重是有條件的 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D

　　根據(jù)在初診接待中收集到的資料，心理咨詢師初步了解到求助者的主要問題是：求助者害怕考不好而影響到畢業(yè)分配，因?yàn)榍笾�者家境貧寒，畢業(yè)能分配到一個(gè)好工作，可以改善家里的境況，這對(duì)于求助者非常重要。求助者平時(shí)學(xué)習(xí)很好，一般情況下考試是沒問題的，這次考試前緊張的原因，求助者在初診接待中并沒有詳細(xì)說明，在以后的咨詢中，求助者才進(jìn)一步說明了問題的原因。

　　咨：根據(jù)你的敘述以及心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，我初步判斷你的問題是屬于我們心理科的工作范圍，主要是情緒方面的問題，還有人際關(guān)系方面的問題。

　　求：原來是這樣，那該怎么辦��！

　　咨：今天我只是對(duì)你的問題有了大概的了解，在以后的咨詢中，我們還要確定咨詢目標(biāo)，對(duì)你的問題進(jìn)行詳細(xì)深入的探討。

　　求：好的。

　　11、求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是（ ） （1分）

　　A.自卑 B.自負(fù) C.膽怯 D.內(nèi)向 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　12. 與重性精神病區(qū)分的依據(jù)是（ ） （1分）

　　A.求助者的問題沒有泛化 B.求助者有主動(dòng)求醫(yī)行為 C.求助者的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果 D.求助者對(duì)疾病有自知力

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：B，D

　　13. 基本情況的咨詢報(bào)告應(yīng)包括（ ） （1分）

　　A.臨床表現(xiàn) B.自我評(píng)估 C.資料分析 D.資料結(jié)果 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A，B，C，D

　　14. 求助者心理行為問題分析報(bào)告中應(yīng)包括（ ） （1分）

　　A.生物學(xué)原因 B.社會(huì)性原因 C.認(rèn)知的原因 D.不可控原因 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A，B，C

　　15. 求助者心理健康的結(jié)論報(bào)告應(yīng)包括（ ） （1分）

　　A.對(duì)資料可靠性的判斷 B.各種評(píng)估指標(biāo)的分析 C.心理健康的初步印象 D.心理健康的初步診斷

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C，D

　　16. 精神病性描述限定的范圍不包括（ ）。 （1分）

　　A.顯著的興奮和活動(dòng)過多B.顯著的精神運(yùn)動(dòng)性遲滯C.幻覺妄想或緊張癥性行為D.嚴(yán)重而持久的社會(huì)性退縮★標(biāo)準(zhǔn)答案：D

　　17. 心理沖突的特點(diǎn)是（ ）。 （1分）

　　A.常形一般是心理生理障礙 B.常形與現(xiàn)實(shí)處境沒有關(guān)系 C.變形與現(xiàn)實(shí)處境直接相關(guān)

　　D.變形帶有明顯的道德色彩 ★標(biāo)準(zhǔn)答案： A

　　18. 自動(dòng)想法概念是指在生活事件刺激下快速進(jìn)入人頭腦中的（ ）。（1分）

　　A.似乎有效或真實(shí)的想法 B.無效的而不真實(shí)的想法 C.無效的或不真實(shí)的想法

　　D.有效而真實(shí)的想法 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　19. 認(rèn)知因素致病的原因不包括（ ）。 （1分）

　　A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)了失誤 B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)了偏差 C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)了失誤

　　D.對(duì)他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D

　　20. 對(duì)求助者目前狀態(tài)的整理不包括（ ）。 （1分）

　　A.情緒和情感表現(xiàn) B.自控能力和言行 C.職業(yè)和法律意識(shí) D.考勤和工作動(dòng)機(jī) ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　提問資料：

　　一星期后，求助者按照約定的時(shí)間來到心理咨詢室。

　　咨：上次咨詢我對(duì)你的問題有了大概的了解，你希望你能在哪方面為你提供幫助呢？

　　求：快期末考試了，這是大學(xué)里的最后一次考試了，如果考不好，會(huì)影響到畢業(yè)分配，可我現(xiàn)在一點(diǎn)也看不下書，一想到考試我就緊張

　　咨：你希望我為你做些什么？

　　求：我想你如果能讓我順利通過考試就太好了

　　咨：我不是你的老師，不出題，也不判卷，我也不可能替你考，我怎么幫你呢？

　　求：我想如果我不緊張了，能看進(jìn)書去，可能就會(huì)考好

　　咨：緩解你緊張的情緒，這一點(diǎn)我是能幫助你的。這可以作為第一個(gè)咨詢目標(biāo)。

　　21、咨詢目標(biāo)不應(yīng)該（ ） （1分）

　　A.以求助者的情緒改變?yōu)橹?B.以求助者的行為改變?yōu)橹?/p>

　　C.以求助者的快樂滿足為主 D.以求助者的認(rèn)知改變?yōu)橹?/p>

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　22. （多選）本案例具體的咨詢目標(biāo)應(yīng)該包括（ ） （1分）

　　A.認(rèn)知方面 B.行為方面 C.情緒方面 D.意志方面 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A，C

　　23. （單選）在本段咨詢中，如果雙方確定的咨詢目標(biāo)不一致，則應(yīng)該（ ） （1分）

　　A.重新協(xié)商制定 B.以求助者為主 C.以心理咨詢師為主 D.由心理咨詢師制定 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　24. （單選）在本段咨詢中，咨詢目標(biāo)是由（ ） （1分）

　　A.心理咨詢師自己制定的 B.求助者本人制定的 C.雙方共同協(xié)商制定 D.上級(jí)心理咨詢師制定的

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　25. （單選）在本段咨詢中，心理咨詢師對(duì)求助者提出的咨詢目標(biāo)進(jìn)行了（ ） （1分）

　　A.整合 B.澄清 C.評(píng)估 D.調(diào)整 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D

　　26. 確定心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的原則是（ ）。 （1分）

　　A.求助者提供的資料不能作為分析問題的依據(jù) B.咨詢師憑借經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)初期資料作定性分析

　　C.資料分析時(shí)既要可靠真實(shí)又要符合客現(xiàn)邏輯 D.求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實(shí)性

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　27. 咨詢師對(duì)求助者的四種常見看法中不包括（ ）。 （1分）

　　A.深信求助者有足夠的內(nèi)在潛力去面對(duì)挑戰(zhàn) B.相信求助者有能力改變，但是能力有限，需要外界幫助

　　C.相信求助者有能力應(yīng)付日�，嵤�，但是無法獨(dú)立地做出重大抉擇 D.認(rèn)為人不具備任何內(nèi)在潛力

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：D

　　28. 影響性概述與參與性概述的不同之處是（ ）。 （1分）

　　A.影響性概述是咨詢師將自己敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來

　　B.參與性概述是求助者將自己敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來

　　C.影響性概述是咨詢師將對(duì)方敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來

　　D.參與性概述是求助者將對(duì)方敘述的主題以簡(jiǎn)明的形式表達(dá)出來

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　29. 體現(xiàn)咨詢師熱情時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）。 （1分）

　　A.初次來訪時(shí)熱情詢問各種問題 B.耐心傾聽求助者敘述 C.對(duì)求助者作指導(dǎo)解釋時(shí)不厭其煩

　　D.流露真情實(shí)感 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　30. 咨詢階段性小結(jié)主要包括（ ）。 （1分）

　　A.咨詢師的小結(jié) B.求助者的小結(jié) C.咨詢雙方共同討論的結(jié)果 D.求助者家屬的意見

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：A，B，C

　　提問資料：

　　求：其實(shí)我怕老師為難我

　　咨：你得罪過老師？

　　求：我沒有得罪過他，他教課不好，同學(xué)們都不滿意，有的人到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里反映過，他以為是我反應(yīng)的

　　咨：老師為什么會(huì)認(rèn)為是你反應(yīng)的？你有什么根據(jù)呢？

　　求：我也不知道，可能是他上課我總愛問些問題，他不會(huì)，就以為是我故意刁難他

　　咨：原來如此，你擔(dān)心老師為難你，雖然你拼命念書，但越念心里越急，擔(dān)心將來的后果，所以每天很緊張。

　　求：您說的對(duì)，我白天念書效率低，晚上就熬夜，躺在床上還在想方程式，睡不著。晚上睡不好，第二天又沒精神。我想如果我不那么緊張了，念書效率可能會(huì)高