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國(guó)考申論指導(dǎo):由滿分作文看寫作技巧

來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-10-26 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

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    隨著申論滿分作文的出現(xiàn),如何在申論考試中將自己的分?jǐn)?shù)最高化,便又觸到了公務(wù)員應(yīng)考者最敏感的神經(jīng)。究竟申論作文怎么寫才能得高分,才能使閱卷人員心甘情愿得給出他那對(duì)考生來說至關(guān)重要的分?jǐn)?shù),我們所有人不得不進(jìn)行再次反思。

    大家看本次的申論作文滿分文章,我們能發(fā)現(xiàn)此文章中諸多的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我們?cè)谄綍r(shí)都知道,并且是爛熟于心的。在應(yīng)考者備考的過程中,每一位考生都不是消極地等待在考試中或考試后出現(xiàn)奇跡,他們都付出了自己艱辛的勞作。精神、物質(zhì)與肉體的多重重壓使得他們不敢對(duì)自己的考試有絲毫的松懈。那么,為什么在每次的申論考試中還是有相當(dāng)大一部分考生成績(jī)并不理想呢?!今天,我們就和大家一同從本次申論滿分作文中探索其中的奧妙。

    俗話說得好,“萬事開頭難”,這不是沒有道理的。要做到“落筆生輝”實(shí)是不易。為什么開頭如此難呢?一方面,開頭是門面語,要首先給讀者一個(gè)耳目一新的印象。否則開頭抓不到讀者的興趣,讀者便沒有心情看下去。在閱卷者閱卷時(shí),考生的分?jǐn)?shù)也就很難有一個(gè)理想的結(jié)果。另一方面,開頭是文章的一部分,他有自己規(guī)定的任務(wù)。有些事開頭要點(diǎn)出來,不能談得太多。談得太多,便肢解了后面的內(nèi)容;有的開頭要概括,又要開宗明義,后面才能展開;有的開頭講求趣味,一見面就能抓住讀者。如此等等,都是相當(dāng)有難度的。同時(shí)開頭還要考慮到結(jié)尾。結(jié)尾與開頭呼應(yīng),才能體現(xiàn)文章的完整性。開頭有伏筆,后面才能出人意料而又有理有據(jù)。

    現(xiàn)在,大家來看這篇滿分作文的開頭。“縱觀古今,秦國(guó)因極力推行”商鞅變法“而使國(guó)力昌盛,以致最終實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)天下之偉業(yè)。而清政府閉關(guān)自守、摒棄改革創(chuàng)新,終致喪國(guó)辱權(quán)、泱害國(guó)民。故此,創(chuàng)新是發(fā)展的推動(dòng)器,惟有加快自主創(chuàng)新才能謀求全面發(fā)展。”創(chuàng)新是民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。“江主席曾高屋建瓴強(qiáng)調(diào)。而至今日,我國(guó)雖步入經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的上升期,但卻凸現(xiàn)出許多有關(guān)創(chuàng)新水平低下以致阻礙發(fā)展的問題。據(jù)報(bào)道, 雙邊貿(mào)易規(guī)模最大的30種商品中,中方具有比較優(yōu)勢(shì)的很少,多數(shù)是日本具有優(yōu)勢(shì)的資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。” 作者以歷史上一對(duì)結(jié)局具有巨大反差的對(duì)比來引出主題,只此一筆,便有了足夠的亮點(diǎn)來吸引讀者的眼球。緊接著一句江主席高屋建瓴的話語并一個(gè)一百八十度陡轉(zhuǎn)的事實(shí),將文章主題進(jìn)一步深化。這樣的文章開頭,不僅閱卷者喜歡,每一個(gè)人都會(huì)為它拍案叫絕。

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