A.盧梭 B.赫爾巴特 C.杜威 D.夸美紐斯 2. 我國把課程分為國家、地方、學校三個" />
1. 教育學作為一門學科的建立始于( ) A.盧梭 B.赫爾巴特 C.杜威 D.夸美紐斯 2. 我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么,一級課程和二級課程指的是( ) A.地方課程和學校課程 B.國家課程和學校課程 C.國家課程和地方課程 D.地方課程和國家課程 3. 素質教育的重點是( ) A.促進學生全面發(fā)展 B.堅持面向全體學生 C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神 D.發(fā)展學生的個性 4. 為了突出學生自主性、探索性學習,小學課程改革需要加強( ) A.綜合性 B.彈性 C.實踐性 D.基礎性 5. 學校進行素質教育的基本途徑是( ) A.教育 B.教學 C.實踐活動 D.上課