托福寫作對于中國考生來說在用論據(jù)論證自己觀點的時候思維比較混亂,有時候?qū)懙臇|西有些不知所云,論據(jù)完全沒說到點上,還有一個問題就是詞匯量,也許這篇文章的寫作關(guān)鍵是你恰恰不熟悉的領(lǐng)域,那么用詞就成了一個大問題,那么大家到底改怎樣更好地準備托福寫作呢?下面我們就來看看這位考生的經(jīng)驗分享。 先介紹一下我的考試的WRITING:30 INTEGRATED: 寫了260多個字,不多,不過我認為每一點都很到位。不過可惜的是,我實在是不記得自己寫的啥了�;蛟S有補償?shù)霓k法:考試前寫過一篇類似的,從思路,寫作方式,到整體結(jié)構(gòu)都應(yīng)該和我考試時寫的大同小異,我要花時間找找,然后傳在這里,給大家講一講。 INDEPENDENT:寫了472 個字(記得很清楚 呵呵)。同樣很遺憾,實在時記不起自己寫過什么了,但是當時寫這篇文章的狀態(tài)和考前沖刺時的狀態(tài)一模一樣,思想源源不斷,根本不愁沒有寫的。所以我考前沖刺寫的文章應(yīng)該是有價值的。 這里我要詳細講,相信大家也很期望吧, 呵呵不要著急。講之前,我想征求一下大家的意見, 我有幾種方式: 1 我介紹一下我的準備過程,及怎樣才能將一個TOPIC 一步一步的展開,最后成為一篇文章。 2 我自己在準備的時候?qū)戇^N篇練習(xí)文,大家是要我全部上傳呢? 還是挑幾篇我認為有代表性的給大家好好剖析一下? 3 我可以幫大家分析幾個TOPIC,通過我的分析我相信能幫大家打開思路,這是我認為準備TOEFL作文最重要也是最另很多人頭疼的東西了,N 多次看見有人說寫作些不出來東西,其實這些都是中國過于集中式思維教育的結(jié)果,發(fā)散式的思維是寫一篇好文章的基礎(chǔ)(包括GRE作文)。通過對TOPIC展開,我相信大家在這方面會有進步的。 最后我不想過于的說太多我的想法,用法,句法,畢竟說太多會讓大家有迷惑性,我想告訴大家一種思維方式和模式,然后大家就可以創(chuàng)造出自己獨有的源源不斷的寫作內(nèi)容了。(我需要一些時間整理自己的文章,請大家耐心等待,我會以最快速度完成的,明天又是一天滿課……哎!) 以上三種方式大家認為如何? 如果有更好的意見請及時回饋,畢竟我沒有太多的時間啊, 呵呵。 INDEPENDENT 部分是大多數(shù)人的難題,原因是因為很多人都找不到話說,這個問題在我身上也出現(xiàn)過,我剛開始準備寫作的時候基本上要用45分鐘左右才能寫完一篇文章(字數(shù)300左右徘徊)。一直到考前20天左右我都還有這個毛病。更有的時候是東西在自己的腦子里,可是就是不知道怎樣把它寫出來,一個句子翻來覆去的寫,結(jié)果時間就這么浪費掉了。相信這個是大多數(shù)人的通病吧。 為了引出我的內(nèi)容,首先我來講講模板問題: 我認為背模板不要背得很詳細,那樣對思想的禁錮很大。對以后自己思路的形成不利。但是我不能說我沒有模板,我的模板就是: 開頭: TOPIC SENTENCE, 開門見山,沒有必要太磨嘰(也可以通過一兩句話來引出自己的TS)。 但是TS 在第一段,我建議,一定要出現(xiàn)。這樣會讓閱讀人很容易進入狀態(tài)找到突破口。當然也可以不用非要在第一段亮出自己的TS,不過這種情況下要對閱卷人形成好的印象需要非常好的ORGANIZATION.第一段也可以擺出自己每段的分論點,也可以不用(如果你覺得第一段有分論點,而每段開頭又有分論點會造成重復(fù)的話,可以選擇不用)。 然后:緊接著THREE/TWO 段分論點,用來支持自己的TS. 最后:再次扣回主題(避免單一的重復(fù)第一段)。 也許很多人都會想我在說廢話,但是這個的的確確就是我唯一的模板。(不信的話請閱讀我上傳的文章,沒有任何一篇不是按照這個思路來的,但是每一篇都不用固定的網(wǎng)上那種模板寫出來的)。請大家認真想一想,這個是作文的主導(dǎo)思想�。� 剛才說的是結(jié)構(gòu)問題,現(xiàn)在來談?wù)務(wù)Z言。在語言上我從來都沒有背過任何一個句型,全部是自己的語言組織起來的!這可能在某一個層面上揭示出一個問題,TOEFL 作文不需要太高深需要人思考很久才能看懂的句子!所以大家慎用在GRE 上背來的超長,超難的句子。另外我在語言上對自己有唯一的一個要求,那就是要用得NATIVE 即AMERICAN STYLE.這個其實我也不好說,因為是一種久而久之的感覺吧。我的建議是不要在自己的腦子里想出一串自己以為很妙的中文句子,然后翻譯出來。這個做法導(dǎo)致的結(jié)果是90%情況下你翻譯出來的句子是“四不像”,既沒有中國的韻味,也不符合美國人的閱讀習(xí)慣�?上攵�,閱讀人是不會APPRECIATE這樣的句子的。大家盡量用英文去想,慢慢練習(xí)。 NOW,講講怎樣講打開自己的思維: 這個完全歸功于高分120. 這本書我從圖書館借的,已經(jīng)還了,所以具體它講的什么我忘了,可是我卻永遠忘不了我體會出來的精髓!其實嚴格的說我就看了5頁,用了1個小時,這5頁是作者就一個TOPIC 用了十個不同的段落去寫。(而我們卻為了寫一個而發(fā)愁)。看我以后,我仔細分析了一下,作者說的話都是當初在我腦子里有的話,只是我急于找一個PERFECT POINT 去展開,而把它們?nèi)縋ASS 掉了,可是那個作者確確實實將我PASS掉的東西寫出了10段不同而且又都很不錯的SUPPORTING PARAGRAPH.(相信很多人有這種體會吧,腦子里有東西,卻總是在猶豫自己到底要不要寫?) 于是我的所得:思想有多遠,你就寫多遠,跟著自己的思想走!(當然要于自己的TS 有關(guān)) 請大家花個幾分鐘好好體會一下這句話,這并不是我所能傳授的一種很CONCRETE 的東西,這句話太ABSTRACT 了,我并不奢望大家都能一下子有所感覺,但是希望大家在練習(xí)的時候會對這句話有更多的體會。 我也是在不斷的練習(xí)中慢慢深化這個理念的。 用這個思想我來給大家一個EXAMPLE 吧: TOPIC: Pets should be treated as family members 首先確定自己的立場,大概估計一下自己在那一方面的話比較多,正、反、還是中立。選好后刻在你腦子里,免得偏題。 我的立場: Yes, they should be treated as family memebers. 很明顯選擇這個立場就是要選擇PETS 對我們有利的地方,不然的話誰要它��!于是不停的問自己,PETS 對我們有什么好處呢? 首先PETS 都有什么樣的呢? 第一個出現(xiàn)在我腦子里的是狗。那么狗對我們有什么好處呢? 人類最忠實的朋友。但是怎么繼續(xù)呢?養(yǎng)過狗的人體會深刻,可以把自己和狗的相處講出來,沒養(yǎng)過的難道就不能編一段自己與狗相處的日子嗎? 于是我編了一段:小的時候家里養(yǎng)的狗是我的唯一玩伴,給我?guī)砹丝鞓�。狗還有什么好處呢?大家還在什么情況下聽過狗呢? 導(dǎo)盲犬聽過吧,它們具體工作是什么呢? 這下你有得寫了吧,這個可以寫上幾大段都不重復(fù),導(dǎo)盲犬幫助盲人領(lǐng)路,于是盲人可以自己出巡不用請個小保姆照顧,它們知道車來了要停,走盲道,甚至有的狗可以幫人開門! 不管它們能否做這些事,寫上去再說(當然不要太離譜,它們可不會飛)。再想想平時什么地方狗多呢? 公園里�。� 老年人大清早出來散狗,晚上吃完飯還要散,說明什么呢? 說明他們在精神上對狗有依賴性啊,兒女外出打工,工作,一年難得回來幾回,狗自然而然可以擔(dān)當這個DUTY了,甚至還有些老人沒有兒女,于是它們把自己的PETS 當成自己的兒女了。有些地方還有什么狗的各種各樣的比賽,這些比賽得獎了是對家庭的一種榮譽,沒得獎大家也在一起HAPPY 了一下啊……等等等等。大家要不停的問自己,出現(xiàn)了思想,不要覺得太膚淺而PASS掉,多聯(lián)想一下,思路不是你一開始分析TOPIC 的時候就完成的,有的時候你在寫的時候,思路會源源不斷的涌出,這個時候說明你初得要領(lǐng)了。 現(xiàn)在奉上我寫的一篇關(guān)于這個TOPIC的文章: Pets are universal all over the world. People in different countries have pets. I have been wondering why it is so common for us to have pets? Well, they are apparently our friends. Sometimes they are great helpers. And to some people, they are important family members. Pets can be friends with which we can live and spend time. I used to have a pet dog when I was very young. It's the only friend I have because Mom and Dad used to be too busy with their work to spend time with me. The only way that I could have fun was to play with my pet. We used to race, swim, and even sleep together. It has a unique position in my childhood memory, because it made my earlier years so much fun instead of being lonely and miserable. Pets are not merely animals that serve the purpose of making fun for us as someone would think. Instead they have their position in this society that is irreplaceable. They are important helpers to the disabled. For example, some dogs can lead the way for the blind. They know which would be the safe path to go, and they know when to stop if a car passes by. They have made the lives of the blind much easier because these people can go outside themselves. Besides leading the way, some pets can even open the door for people who could not stand up right to do it. I can't imagine what their life would be without these aid pets. Pets can also serve as a psychological comfort for the old. It's quite common to see the old walk their dogs in nearby parks early in the morning and evening. These people need someone to be with all the time. But their children have their own lives and it's not possible for them to be with their parents all the time. Therefore this duty is taken by these pets. Some old people who don't have any children even treat these pets as their children. Pets are different than other wild animals,。 They play a more important role in our lives in some way. They make us happy and help us. So if we decide to have a pet in our family, we should also be prepared to treat it as a family member in return for the benefits it brings us. 以上就是這位考生托福寫作的經(jīng)驗分享,在考試中我們應(yīng)該不斷的吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)習(xí)可以借鑒的內(nèi)容,更要在生活中不斷地練習(xí),讓這些錯誤的單詞、句型、語法在日常練習(xí)中就完全改正,才可在托�?荚囍心米詈玫某煽�。 |
課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費 |
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托福強化口語班 | 劉志云 | 20 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福強化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福強化聽力班 | 張 艷 | 44 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福強化寫作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)聽說班 | 薛涵予 | 25 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托�;A(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)寫作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽 | 報名 | 200元 |
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·2011托福閱讀模擬題(五) |
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