樓主很低端,考了三次才過(guò)100,相比110的大牛實(shí)在是無(wú)言啊,但是分享些如何提分的經(jīng)驗(yàn)還是可以的 我就不去ETS上粘分?jǐn)?shù)了,根據(jù)我的記憶回憶一下 一戰(zhàn):15+6+19+21=61 今年年初考的 二戰(zhàn):22+25+19+21=87 9月底 三戰(zhàn):30+30+20+24=104 1016 樓主英語(yǔ)在高中期間還算湊合,平時(shí)考個(gè)120+,大學(xué)期間荒廢了英語(yǔ)肯定退步了,四六級(jí)差不多500多點(diǎn)的水平。一戰(zhàn)裸考果斷出來(lái)這么一悲催成績(jī),第二次學(xué)乖了開始復(fù)習(xí)了,二戰(zhàn)復(fù)習(xí)時(shí)間大概為兩周左右,每天號(hào)稱看書時(shí)間15小時(shí),實(shí)際大概就6、7個(gè)小時(shí)�?纪昃陀X(jué)得不對(duì)勁又報(bào)了一次1016,又折騰了兩個(gè)禮拜。今天凌晨出分驚呆了……我都沒(méi)想到能做雙滿分,本來(lái)估分閱讀28+聽力29+口語(yǔ)22+寫作25>100的……哎前面做太高寫作敗RP啊 「我們還是先說(shuō)聽力吧」 樓主一直以來(lái)自詡聽力牛逼,從小到大英語(yǔ)考試聽力基本都是滿分,直到高三時(shí)候才開始偶爾錯(cuò)幾個(gè),做聽力從來(lái)不做筆記就是聽,聽完寫答案,四六級(jí)考試聽力得比閱讀高六七十分吧,因此從來(lái)沒(méi)把托福聽力放在眼里。所以告誡大家不要無(wú)視托福聽力啊,這是所有英語(yǔ)考試中最難的聽力。樓主可憐的6分就是血的教訓(xùn)啊。 引用諸位大牛的一句話,聽寫是提高聽力的唯一途徑!這句話我在聽到的時(shí)候并沒(méi)有引起足夠的重視,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這玩意真的很有用。樓主聽寫的第一批材料用的是陳振華的精選30篇什么的,一戰(zhàn)聽了2篇,剩下的都在二戰(zhàn)時(shí)候聽完了。于是分?jǐn)?shù)差異就這么出來(lái)了。然后第二批聽寫材料就是在普特上搞的,隨便什么都行,撿起來(lái)聽就是了。樓主的聽寫特點(diǎn)是只訂正不總結(jié)不回顧,就是聽,以量取勝�,F(xiàn)在回頭看的確聽寫的正確率是越來(lái)越高的。 關(guān)于記筆記,樓主覺(jué)得練習(xí)期間筆記是要記的,考試時(shí)候看感覺(jué)。樓主最初練TPO的時(shí)候狂記筆記啊,記的都要吐血了,每次還得錯(cuò)個(gè)7、8個(gè),考試前幾天實(shí)在懶得動(dòng)筆記了,結(jié)果每次也就錯(cuò)1、2個(gè)。樓主因此總結(jié)出來(lái),在聽力還沒(méi)sense的時(shí)候,記吧,不記你會(huì)個(gè)位數(shù)慘案的。當(dāng)有sense以后,就別記了,記了反而還會(huì)漏考點(diǎn)。 關(guān)于備考材料我選擇的是TPO+小馬精聽20篇(我只找到15篇)+SSS+普特隨機(jī)材料。我覺(jué)得聽力這玩意就是反復(fù)重復(fù),直到你對(duì)任何一個(gè)音能夠像聽到中文一樣立刻反應(yīng)出來(lái)。但是畢竟材料有限,我們不可能cover考試時(shí)候所有單詞發(fā)音,但是我想30分不是終極目標(biāo)吧,樓主的目標(biāo)也就29左右,所以這些材料就夠了。其實(shí)這次聽力有運(yùn)氣成分,section2有一篇我有一大段幾乎沒(méi)聽懂,但是ETS居然沒(méi)出題,或許ETS也覺(jué)得這段太難了。 關(guān)于米劇。很多人推薦樓主用米劇練聽力,樓主也嘗試過(guò)。總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得不建議在TPO還都么掌握的情況下去看米劇練。首先看米劇本來(lái)就有休息的成分,而且大部分米劇都是有雙語(yǔ)字幕的,對(duì)于裸聽聽不懂,有字幕會(huì)看到中文字的童鞋們來(lái)說(shuō),很容易就變成看電視劇了。其次米劇里面大量詞是非考試詞匯,比如經(jīng)典的聽力材料《Friends》,我承認(rèn)他有很多生活中常用的詞匯,但是這部片子有10季,你得全部看完才能有所提升,這對(duì)于短期備考沒(méi)有什么作用。樓主覺(jué)得米劇需要看,但是有個(gè)前提,就是你的水平已經(jīng)至少達(dá)到只看英文字幕能完全理解片子的意思,不需要靠偷偷看一眼中文來(lái)輔助理解,這樣米劇才能發(fā)揮提高自身英語(yǔ)運(yùn)用能力的作用。此外米劇作為復(fù)習(xí)累了的調(diào)節(jié)也是不錯(cuò)的……千萬(wàn)不要去看神馬《宮》啊《步步》啊,totally浪費(fèi)時(shí)間啊! so,總結(jié)一下給各位還在苦逼于T聽力的筒子們一些建議。1.聽寫,2.TPO,3.聽寫,4.各種英語(yǔ)聽力,只要能聽的都行 「樓主閱讀的意外之喜」 樓主覺(jué)得,單詞異常重要啊重要啊重要啊,托福閱讀不比GREGMAT,托福都是坑爹的細(xì)節(jié)題,單詞認(rèn)識(shí)就牛了,不認(rèn)識(shí)就傻了。當(dāng)然那些抽象為ABC的單詞除外。樓主第一次都沒(méi)背過(guò)單詞,所以分?jǐn)?shù)居然一模一樣。第二次背了下TPO的單詞,于是提了一點(diǎn),第三次鞏固了一下TPO的單詞又掃了下紅寶……于是就30了……雖然可能是巧合但是也能說(shuō)明單詞的重要性啊。 樓主又覺(jué)得,TPO真是很好的材料。好到什么程度呢,TPO幾分考試就幾分。樓主考前最后幾套TPO基本上是錯(cuò)1-2個(gè),然后估計(jì)考試時(shí)候碰到閱讀加試又給加了1分于是湊上了個(gè)滿分。所以啊筒子們TPO做10遍也不嫌多的。當(dāng)然前提是你忘記題目和答案�?次恼抡掖鸢�,而不是看題號(hào)想答案。 托福閱讀就是那么回事,只要單詞都認(rèn)識(shí),文章就能讀懂,讀懂了就和小學(xué)語(yǔ)文題似得。背單詞去吧…… 「苦逼得口語(yǔ)」 樓主口語(yǔ)不好,但是覺(jué)得22的水平還是有的……誰(shuí)知道這鳥樣 所以樓主決定口語(yǔ)必須復(fù)議,這丫也太難看了。 樓主的主要問(wèn)題是發(fā)音不是很好,很明顯的中式英語(yǔ),以前也在小馬發(fā)過(guò)帖子問(wèn)這口語(yǔ)怎么練得問(wèn)題,最后還是這幅樣子,還是不誤人子弟了。 「湊合的寫作」 樓主的寫作是FG 關(guān)于綜合是F的分析 首先必須要批斗一下機(jī)經(jīng),綜合寫作奉勸大家少看看機(jī)經(jīng)。仔細(xì)觀察ETS給FAIR的說(shuō)明中,有一條是遺漏了知識(shí)點(diǎn),而機(jī)經(jīng)遺漏知識(shí)點(diǎn)太正常了,所以還是在考場(chǎng)上聽是王道啊。這次就是被機(jī)經(jīng)毒害了,好幾個(gè)聽到但是不是很確定的點(diǎn)最后木有寫啊,估計(jì)就是給ETS扣在這了。 另外我覺(jué)得模板可能是需要的,但是別用的太過(guò)分。因?yàn)榫C合寫作就是觀點(diǎn)的羅列,如果沒(méi)有模板的話文章會(huì)比較空洞,所以用下模板也沒(méi)什么大礙。 關(guān)于獨(dú)立是G的分析 10月份大家都知道,小馬和竹子都在蒙題,要寫30篇作文是不可能的……于是樓主采取了折中的辦法,寫了每篇文章的思路,考場(chǎng)上可以現(xiàn)寫。928我壓得NA的機(jī)經(jīng),所以0306ML沒(méi)寫過(guò),那篇文章又特別抽象,寫得我超級(jí)辛苦,剛好300字出頭,作文果斷悲劇。這次1016好歹寫過(guò)思路,考場(chǎng)上省去不少思考的時(shí)間。 語(yǔ)言運(yùn)用上我覺(jué)得不要show 單詞量,樓主用的單詞很平實(shí),可能有3、4個(gè)比較復(fù)雜的也就限于GREGMAT級(jí)別。只要給老師知道你懂不少單詞就行。但是千萬(wàn)別用錯(cuò)了,用錯(cuò)了不如用簡(jiǎn)單詞匯 樓主真心覺(jué)得,寫作并不強(qiáng)制要寫議論文,這次獨(dú)立寫作樓主幾乎都在用講故事的方式在敘述文章。ETS考察的其實(shí)不是你的議論能力,而是你用這種語(yǔ)言講清楚一件事的能力。 經(jīng)歷了這么多次,樓主現(xiàn)在越來(lái)越不相信那種自稱裸考110的大牛了。那些說(shuō)自己裸考110的其實(shí)都在悄悄的復(fù)習(xí),考到了出來(lái)裝一下,考不到說(shuō)“我沒(méi)好好復(fù)習(xí)啊神馬的”,樓主本來(lái)也想這么干的,結(jié)果悲劇了。我有一個(gè)英語(yǔ)“真。大牛”朋友裸考也就108,而且他也告訴我他稍微準(zhǔn)備了下機(jī)經(jīng)的。所以不要指望自己是神馬大牛,好好復(fù)習(xí)才是提分的王道。 樓主終于結(jié)束了T的苦逼啊,投入G的苦逼得懷抱中去了…… |
課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽 | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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托福強(qiáng)化口語(yǔ)班 | 劉志云 | 20 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化聽力班 | 張 艷 | 44 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化寫作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托�;A(chǔ)聽說(shuō)班 | 薛涵予 | 25 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)寫作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
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新托�?荚囌搲療豳N: |
【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車 |
·新托福最近考試時(shí)間:2011年9月11日。 |
·考試內(nèi)容:閱讀、 聽力、口語(yǔ)、寫作。 |
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·托福考試備考:2011年新托�?谡Z(yǔ)機(jī)經(jīng)第二篇 |
·托�?荚噦淇迹�2011新托�?谡Z(yǔ)機(jī)經(jīng)第一篇 |
·新托�?谡Z(yǔ)考試實(shí)用12條 |
·2012托�?谡Z(yǔ)考試新標(biāo)準(zhǔn) |
·托�?谡Z(yǔ)考試注意原則性 |
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·托�?荚�:2011.10.23北美托福聽力加試 |
·2011年11月12日托福考試機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年9月18日托�?荚囶A(yù)測(cè)(網(wǎng)友版) |
·2011年7月31日加場(chǎng)托福閱讀和聽力機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年7月31日加場(chǎng)口語(yǔ)機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年7月31日托福加場(chǎng)寫作預(yù)測(cè) |
·2011年托福閱讀模擬試題匯總 |
·2011年托福考試口語(yǔ)機(jī)經(jīng)模擬試題匯總 |
·2011托福閱讀模擬題(五) |
·2011托福閱讀模擬題(四) |
·2011托福閱讀模擬題(三) |