托�？荚囀遣簧儆兄居诔鰢�(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)子進(jìn)入國(guó)外一流大學(xué)和獲取獎(jiǎng)學(xué)金的“敲門磚”。而此前，ETS（美國(guó)教育考試服務(wù)中心）對(duì)傳統(tǒng)的托福考試進(jìn)行了改革，加大了考試難度。所以，對(duì)于新托�？荚嚕�不少考生��(jǐn)慎地持觀望態(tài)度，而無論是沈周瓊在托�？荚囍蝎@得的滿分，還是郁鈺取得的單項(xiàng)閱讀滿分，無疑可以給“考托族”們一些有益的啟示。

    授之以魚不如授之以漁

    對(duì)于每個(gè)考新托福的同學(xué)來說，準(zhǔn)備托福的過程都是考驗(yàn)一個(gè)人耐心和堅(jiān)持的過程。而張敏老師在朗閣教托福聽力的這些日子，可以說是陪伴一批又一批的考生度過了這樣一個(gè)刻骨銘心的過程。在這些可愛的孩子當(dāng)中，讓他印象最深的是沈周瓊，她是張敏老師的第一個(gè)滿分學(xué)員。

    沈周瓊聽力基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，所以老師在教她的過程中除了備考需要的詞匯量之外，還一直強(qiáng)調(diào)這幾點(diǎn)：首先是聽力記筆記的問題。切忌聽到什么就記什么，一定要聽懂了再記。筆記不是記得越多越好。在托福考試中，筆記只是為了提高自己的記憶效率，加深對(duì)聽到內(nèi)容的印象。所以，還是推薦大家以聽為主筆記為輔，張敏老師也會(huì)根據(jù)每個(gè)人的薄弱環(huán)節(jié)出一些有針對(duì)性的辦法，提高聽力水平；其次是細(xì)節(jié)問題，在托福聽力的考題中，只有20%的題目是主旨題，其余80%的題目為細(xì)節(jié)題，很多考生為了不讓最后一道多選題失分（因?yàn)榉种递^高），在聽力的過程中過多地注重結(jié)構(gòu)和主題，而忽略了很多細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致在答題的時(shí)候?qū)��?xì)節(jié)題選項(xiàng)中的至少兩項(xiàng)不確定；第三就是時(shí)間的把控，由于新托福考試聽力部分的考試類型的改變，導(dǎo)致很多中國(guó)考生對(duì)這樣的考試很不習(xí)慣，因此在時(shí)間的掌控上會(huì)有許多學(xué)生出現(xiàn)問題，把大部分的時(shí)間糾纏在一道題目上，從而導(dǎo)致后面會(huì)做的題目做不完。在考場(chǎng)上如果出現(xiàn)這樣的情況，考生應(yīng)該先將這樣的題目放過去，把下面會(huì)的題目先做完，然后根據(jù)該部分的剩余時(shí)間來決定還有沒有進(jìn)行深入分析的必要，比如該部分只剩下兩分鐘，而你有3道題比較糾結(jié)，這個(gè)時(shí)候就沒有必要再去深入地分析，而要憑著自己的第一印象作答。沈周瓊在這幾點(diǎn)上一直都做得很好。

    當(dāng)然，聽力能拿滿分除了以上幾點(diǎn)之外，心態(tài)和信心也很重要，這也是張敏老師在教學(xué)過程中一直強(qiáng)調(diào)的。很多考生在聽力考試中信心非常不足，在某些題上總是模棱兩可，拿不定到底要選哪個(gè)。建議考生在這樣的題目上一定要保持清醒的頭腦，相信自己的第一印象。

    從一塌糊涂到滿分閱讀

    最初接觸17歲的郁鈺，她給朗閣老師們的感覺就是英語基礎(chǔ)太弱。語法不好，而且詞匯量低，尤其是聽力幾乎處于聽不懂狀態(tài)。最讓老師頭疼的還是她上課注意力不集中，容易走神。不過自從郁鈺進(jìn)了朗閣只有四個(gè)人的鉆石班，老師對(duì)每位學(xué)員關(guān)注的力度大大增加，她也逐漸變得主動(dòng)學(xué)習(xí)，喜歡問各種問題了。由于前幾次托�？荚嚩贾皇�60多分，這一次的托�？荚嚲嚯x上次時(shí)間不長(zhǎng)，郁鈺沒有太大信心，但在家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下還是參加了，最終取得了總分90分、英語閱讀滿分的好成績(jī)。這樣的突破很大程度上得益于考前老師對(duì)她做了針對(duì)性分析和提出的一些考試要求。

    首先，學(xué)會(huì)先看問題再帶著問題回去看文章，找出問題里的關(guān)鍵字詞，再回原文里去定位，這樣閱讀起來目標(biāo)性會(huì)比較強(qiáng)。要學(xué)會(huì)看重點(diǎn)、中心句。老外的思維跟中國(guó)人不一樣，他們表達(dá)內(nèi)容往往都是開門見山，不會(huì)彎彎繞繞了很久到后半部分才擠出中心思想。而且用腦用心去讀文章更加有質(zhì)量，有兩個(gè)原因，一是因?yàn)檠劬�掃的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于嘴巴讀出來的速度，嘴巴發(fā)音較慢的速度可能會(huì)拖眼睛的后腿。二是很多同學(xué)都是嘴巴讀著但是心和腦卻并沒有真正地跟上內(nèi)容。

    其次，是要不斷訓(xùn)練閱讀能力，每天都堅(jiān)持看英文文章，或者讀英文小說。每天泡在圖書館不斷看書，隨著看的書的增多，詞匯掌握也是越來越多，等真正看順暢了，自然而然也就不會(huì)以非�？咕艿钟|的情緒來面對(duì)英文文章了。當(dāng)然這個(gè)過程的轉(zhuǎn)化比較辛苦，需要很多時(shí)間和精力。也不能輕易放棄退縮，必須有十足的信心和恒心。

    第三點(diǎn)，就是培養(yǎng)興趣，不要把英文閱讀當(dāng)做一件極其無聊枯燥苦悶的東西，可以自己調(diào)節(jié)心態(tài)，自愿地把它們看作是有趣的內(nèi)容，甚至可以利用其他資源來幫助它們使其成為對(duì)自己有興趣的事。比如，喜歡上了一個(gè)美國(guó)歌手BritneySpears從那以后，為了在第一時(shí)間得到她的新聞她的八卦，經(jīng)常去她的官方網(wǎng)站看新聞，因?yàn)閲?guó)內(nèi)娛樂網(wǎng)站根本很少關(guān)注到她的正面消息。在看八卦新聞的過程里既可以起到閱讀英文的效果又不會(huì)覺得乏味，還能學(xué)到不少美國(guó)俚語，包括很多喜歡的歐美歌曲，為了跟上節(jié)奏唱出來，都下載下來每字每句地讀熟唱熟，甚至是自己最喜愛的英文電影ThePaintedVeil，它的臺(tái)詞看了一遍又一遍也不會(huì)覺得枯燥。這就是利用其他資源幫助自己不對(duì)英文文字抗拒，從而不會(huì)對(duì)閱讀文章恐懼。久而久之，相信大家可以練到一種境界，不是看到英文就頭疼，而應(yīng)如同看中文一樣。

    此外，考生如果能夠清楚機(jī)器的閱卷標(biāo)準(zhǔn)，如詞匯的使用、句式、字?jǐn)?shù)等方面，會(huì)對(duì)寫作成績(jī)的提高有一定幫助，采用技術(shù)寫作法，外加對(duì)于新托福真題機(jī)經(jīng)的熟悉，對(duì)考試獲得高分也大有幫助。另外，復(fù)習(xí)環(huán)境要盡量模擬考場(chǎng)，因?yàn)槭菣C(jī)考，不能光看書復(fù)習(xí)，要多練習(xí)在電腦上閱讀。“新托福”全面采用機(jī)考，每個(gè)環(huán)節(jié)都有固定時(shí)間。考生在考試時(shí)間的分配上缺少自主性，所以一定要規(guī)劃好時(shí)間。

    學(xué)語言是沒有捷徑的，但想要通過考試卻是有一定的應(yīng)試技巧。祝愿所有考生都能取得理想的成績(jī)。

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