1．教學過程的首要事件是( )
A．引起學生注意
B．揭示教學目標
C．適時給予反饋
D．評定學習結果
2．在直觀教學時運用變式的主要目的是( )
A．激發(fā)學習興趣
B．引起注意
C．突出概念的本質(zhì)
D．豐富想象思維
3．操作技能的特點是( )
A．物質(zhì)性、外顯性、展開性
B．物質(zhì)性、外顯性、簡縮性
C．觀念性、內(nèi)隱性、簡縮性
D．觀念性、內(nèi)隱性、展開性
4．在全人類中．智力呈何種狀態(tài)分布( )
A．偏態(tài)分布
B．常態(tài)分布
C．正偏態(tài)分布
D．負偏態(tài)分布
5．布盧姆認為幾乎所有的學生對幾乎所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度是( 。)
A．100％
B．80％一90％
C．70％
D．50％