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二級(jí)心理咨詢(xún)師考試論文案例(一)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-02-28 15:57:18  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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  為了方便大家更好的復(fù)習(xí),參加2011年心理咨詢(xún)師考試,育路教育網(wǎng)特收集匯總了論文案例的輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您有所幫助,順利通過(guò)心理咨詢(xún)師考試!

  一例自卑心理的案例分析

  摘要:本案例是一自卑心理的案例。根據(jù)對(duì)臨床資料的整理,求助者的自卑心理是因其認(rèn)知上存在的錯(cuò)誤觀念“離婚女人形象不好”所至,主要癥狀表現(xiàn)為:意識(shí)清醒,思維正常,有明顯的焦慮、緊張情緒,和強(qiáng)烈的自卑感,導(dǎo)致心情壓抑、苦悶焦慮;人際關(guān)系緊張;睡眠不良。該求助者自知力完整,有急切的求醫(yī)欲望。根據(jù)正常與異常心理活動(dòng)的三原則,排除了精神病與神經(jīng)癥,診斷為一般心理問(wèn)題。根據(jù)其心理問(wèn)題的特征,采用針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題最有針對(duì)性和效果的認(rèn)知行為療法。與求助者共同協(xié)商制定了咨詢(xún)目標(biāo)與咨詢(xún)方案。咨詢(xún)過(guò)程經(jīng)過(guò)診斷評(píng)估與咨詢(xún)關(guān)系的確立,心理咨詢(xún),結(jié)束與鞏固三個(gè)階段。整個(gè)過(guò)程以消除錯(cuò)誤的認(rèn)知模式,建立新的合理的認(rèn)知模式為核心,結(jié)合行為治療手段,循序漸進(jìn)地矯正不良行為,建立新的行為模式。經(jīng)過(guò)四次的心理咨詢(xún)后,根據(jù)求助者的自我評(píng)估和他人反映,心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果,咨詢(xún)師的評(píng)估:焦慮情緒緩解,自卑心理顯著改善,心理承受能力提高。本案例成功運(yùn)用了認(rèn)知-行為療法,對(duì)改善求助者的自卑心理有顯著的效果。

  關(guān)鍵詞:自卑,一般心理問(wèn)題,不良認(rèn)知,認(rèn)知-行為療法

  一、一般資料

  1.人口學(xué)資料:劉某,女,36歲,某公司職員,會(huì)計(jì),高中文化,離異,漢族,無(wú)宗教信仰,目前與父母同住一普通社區(qū)。

  2.個(gè)人成長(zhǎng)史:求助者性格文靜、內(nèi)向,但在熟悉的人面前言語(yǔ)較多。在家排名最小,父母均為農(nóng)民,上有一姐,父母文化程度不高,但對(duì)子女順其自然管教,氣氛寬松,促成求助者任性、固執(zhí),脾氣急躁,姐姐平時(shí)也讓其三分。幼時(shí)經(jīng)常能主動(dòng)與父母交流;曾聽(tīng)母親說(shuō)起一女鄰居有婚外戀導(dǎo)致離婚,自此對(duì)離婚問(wèn)題懷有負(fù)性想法,認(rèn)為女人離婚不光彩。讀初三時(shí)有一男同學(xué)向其表達(dá)愛(ài)意,求助者嫌其相貌丑陋而拒絕,并以此作為笑料在父母面前述說(shuō),遭到父母的責(zé)怪,

  認(rèn)為不應(yīng)嘲笑別人短處。自此很少主動(dòng)再與母親交流,但有些話愿意跟父親說(shuō)。覺(jué)得父親雖為農(nóng)民,但身材高大,臉相俊朗,而且善解人意,不輕易發(fā)火,還比較幽默。求助者數(shù)次在姐姐跟前表示,將來(lái)嫁人就要嫁爸爸那樣的男人。為此曾遭到姐姐的譏諷,說(shuō)求助者有戀父情結(jié)。24歲那年,偶遇初中畢業(yè)、做司機(jī)的小學(xué)同學(xué)林某。林某生性活潑,愛(ài)開(kāi)玩笑。求助者無(wú)意間發(fā)現(xiàn),林某1.8米個(gè)頭,有幾分父親的“遺傳因子”。兩人相愛(ài)了,半年后結(jié)了婚。好景不長(zhǎng),求助者生完孩子不久,就發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇。規(guī)勸不成,繼而發(fā)生爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵中林某常將其打倒在地。求助者想盡辦法挽回,情況仍愈演愈烈,萬(wàn)般無(wú)奈之下,在孩子3歲時(shí),兩人離了婚。無(wú)重大軀體疾病史,無(wú)精神病家族史。有一與其有類(lèi)似離異經(jīng)歷的女友。

  3.精神狀態(tài):意識(shí)清醒,思維正常,情緒焦慮易緊張,有一定自制力但易激動(dòng),言行一致,人格較穩(wěn)定。

  4.身體狀態(tài):近兩個(gè)月睡眠較差。

  5.社會(huì)功能:人際關(guān)系緊張,工作容易分心,考勤狀況良好。

  6.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果:1)SAS:標(biāo)準(zhǔn)分55;2)SDS:標(biāo)準(zhǔn)分56; 3)SCL-90:總分156,人際關(guān)系敏感2.2,抑郁2.4,焦慮2.1.

  二、主述和個(gè)人陳述

  1.主述:離婚后,求助者擺脫了暴力陰影,但認(rèn)為離婚是可恥的事。其一同樣經(jīng)歷的要好女友,也持相同看法。也因此求助者對(duì)婚姻毫無(wú)信心,從不主動(dòng)交男朋友。一直對(duì)外界刻意隱瞞離異一事。后來(lái),一同事偶然得知她的事情,并告訴了其他同事。求助者知道此事后,心里很不安,開(kāi)始覺(jué)得同事以異樣的、甚至鄙視的目光在看自己,而個(gè)別同事有意無(wú)意問(wèn)起其家庭的事,更讓其感到是故意羞辱自己,覺(jué)得更加抬不起頭來(lái)。在持續(xù)的心里壓力下,工作開(kāi)始分心,脾氣急躁,單位領(lǐng)導(dǎo)和同事開(kāi)始對(duì)她有了看法。她認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)和同事將她工作上的一些差錯(cuò)與她的離異問(wèn)題作了因果聯(lián)系,感覺(jué)呆不下去了,自感壓抑,無(wú)法解決,前來(lái)咨詢(xún)。

  2.個(gè)人陳述:“離婚已有四年了”:“從小就認(rèn)為離婚對(duì)女人來(lái)說(shuō)是可恥的事”:“社會(huì)對(duì)于離過(guò)婚的女人,總是有偏見(jiàn)”:“我現(xiàn)在有點(diǎn)怕上班,怕他們問(wèn)我離婚的事”:“有時(shí)覺(jué)得不要離婚好,有

  一個(gè)表面完整的家庭,人家也不會(huì)說(shuō)三道四了;但是想想那種難受的滋味,還是離了好“:”不想再結(jié)婚,形象太受影響了“。

  三、觀察和他人反映

  1.母親訴述:有1個(gè)多月了,我女兒感到累,認(rèn)為在現(xiàn)在的單位上班沒(méi)勁,想換單位。問(wèn)她為什么,她也不愿說(shuō)。我也在想這情況是不是跟她離婚有關(guān)。離婚后,孩子、房子都給了男方,她跟我們住在一起,在家總是唉聲嘆氣的,說(shuō)是命不好遭離婚。以前她下班后喜歡到朋友那里去,但現(xiàn)在一下班,就把自己關(guān)在房里,總是看書(shū)聽(tīng)音樂(lè),她那些朋友也都不來(lái)了。人家給她介紹男朋友,她也不感興趣。

  2.咨詢(xún)師了解及觀察到的情況:求助者在婚姻上對(duì)自己要求很高,自小認(rèn)為女人離異不光彩,是丟人的事情。坦言只要沒(méi)有暴力,即使沒(méi)有感情,也愿意維持婚姻。談及前夫時(shí),情緒激動(dòng),泣不成聲。領(lǐng)導(dǎo)和同事過(guò)去對(duì)自己很友善,工作上有點(diǎn)小差錯(cuò)也不計(jì)較;自從他們知道自己離婚后,他們總是不給自己好眼色看,自己覺(jué)得在單位里成了“壞人”。要好女友的同樣經(jīng)歷和觀點(diǎn),加強(qiáng)了其對(duì)離異問(wèn)題的負(fù)性評(píng)價(jià)。只想離開(kāi)目前的單位,對(duì)人的敏感也僅限于目前單位的同事,無(wú)泛化。求助者意識(shí)清楚,自知力完整,應(yīng)答切題,情緒略焦慮,面色憂郁。

級(jí) 別 課 程 課時(shí) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng) 報(bào)名


級(jí)
全程班 130 ¥1700 試 聽(tīng)
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) 130 ¥900 試 聽(tīng)
沖刺班
28 ¥500 試 聽(tīng)
真題�?及�(3套真題) 6 ¥200 試 聽(tīng)
心理診斷技能 8 ¥150 試 聽(tīng)
論文指導(dǎo) 2 ¥50 試 聽(tīng)


級(jí)
全程班 100 ¥1400 試 聽(tīng)
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) 100 ¥800 試 聽(tīng)
沖刺班 22 ¥400 試 聽(tīng)
真題�?及�(3套真題) 22 ¥400 試 聽(tīng)
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽(tīng)
    二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940)
    三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840)
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報(bào)考直通車(chē)
 
·考試時(shí)間:2010年11月21日。
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。
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