2010年11月心理咨詢師考試心理測量學習題及答案（1）
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2010-11-25
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1.0℃并不意味著沒有溫度，這種說法（ ）。
A.錯B.不確定C.對D.不存在「答案」C
2.心理測驗所測驗的是（ ）。
A.智力本身B.人格本身C.情緒與情感D.心理現(xiàn)象的外顯行為「答案」D
3.測驗的客觀性不包括（ ）的客觀性。
A.測驗的刺激B.對結果的推論C.絕對的標準D.對反應的量化「答案」C
4.團體測驗始于第一次世界大戰(zhàn)，（ �。┦堑谝粋�團體測驗。
A.比內(nèi)—西蒙智力量表B.瑞文測驗C.陸軍甲種和乙種智力測驗D.明尼蘇達多項人格調(diào)查表「答案」C
5.（ �。┦怯删哂心撤N共同特征的人所組成的一個群體，或者是該群體的一個樣本。
A.團體B.常模團體C.受測人群D.樣本「答案」B
6.在確定常模時，采用分層抽樣的方法，下列說法錯誤的是（ ）。
A.能夠避免簡單隨機抽樣中樣本集中于某種特性或缺少某種特性的現(xiàn)象B.能使各層次差異顯著，同層次保持一致，增加了樣本的代表性C.在解釋測驗分數(shù)時更為有效D.各層次差異較小時，可采用分層比例抽樣「答案」D
7.最直觀的發(fā)展常模是（ �。�。
A.離差智商B.心理年齡C.發(fā)展順序量表D.智力年齡「答案」C
8.某學生通過測評后，得到他的算術是6年級水平，閱讀是5年級水平，那么，該測驗采用的是下面哪種類型的發(fā)展常模？（ �。�
A.發(fā)展順序量表B.智力年齡C.百分等級D.年級當量「答案」D
9.高考的最高分為650分，其百分等級為100，最低分為105分，百分等級為1，要錄取20%的學生進入大學，百分等級為80的百分位數(shù)（ ）。
A.500 B.512 C.532 D.540「答案」D
10.在各類標準分數(shù)中，T分數(shù)指的是（ ）的分數(shù)。
A.平均數(shù)為5，標準差為1.5 B.平均數(shù)為50，標準差為15 C.平均數(shù)為50，標準差為10 D.平均數(shù)為100，標準差為15「答案」C
11.表示智力高低的一種理想指標是（ �。�。
A.離差智商B.百分等級C.智力年齡D.比率智商「答案」A
12.同一被試在不同時間內(nèi)用同一測驗（或另一套相等的測驗）重復測驗，所得結果的一致性程度，稱為（ �。�。
A.效度B.信度C.標準化D.命中率「答案」B
13.如果某測驗的信度系數(shù)為0.80，那么該測驗中真分數(shù)造成的變異占（ �。�。
A.80% B.20% C.64% D.36%「答案」A
14.對重測信度的理解正確的是（ �。�
A.使用同一測驗，在不同條件下，對同一組被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)B.使用同一測驗，在同樣條件下，對同一組被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)C.使用同一測驗，在同樣條件下，對不同被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)D.使用不同的測驗，在不同條件下，對同一組被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)「答案」B
15.如果某測驗的信度系數(shù)為0.80，那么下列說法正確的是（ �。�。
A.對個人和團體均不能作出評價或預測B.對個人和團體均能作出評價或預測C.可以用于團體比較，但不能鑒別或預測個體的成績D.可用于鑒別或預測個人的成績或作為，但不能用于團體比較「答案」C
16.信度系數(shù)一般在0.90以上的測驗類型是（ �。�。
A.人格測驗B.興趣測驗C.態(tài)度量表D.成就測驗「答案」D
17.信度只受（ ）的影響。
A.系統(tǒng)誤差B.隨機誤差C.系統(tǒng)誤差和隨機誤差D.恒定效應「答案」B
18.關于心理測量在心理咨詢中的應用，正確的看法是（ �。�
A.是必不可少的B.可有可無C.是沒有必要的D.應根據(jù)情況選用「答案」D
19.在建立常模時，最常用的取樣方法是（ �。�。
A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.分層抽樣「答案」D
20.標準分數(shù)是（ ），因此可以做加減運算，而不能做乘除運算。
A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表「答案」C如下，希望對各位考生有所幫助！最后育路網(wǎng)預祝各位考生考試順利！
