2011年心理咨詢師考試試題(2)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-01-28
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1.系統(tǒng)抽樣要求( �。�。
A.目標總體無序可排
B.存在等級結構
C.目標總體有序可排
D.無等級結構存在
「答案」AD
2.取樣即從目標人群中選擇有代表性的樣本,具體地說包括( �。�。
A.簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
「答案」ABCD
3.常見的標準分數(shù)有( �。�。
A.Z分數(shù)
B.比率智商
C.標準九
D.離差智商
「答案」ACD
4.一般來說,心理測量是在( �。┳兞可线M行的。
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
「答案」B
5.心理咨詢過程中,心理測驗( �。�。
A.是必不可少的
B.是沒有必要的
C.應根據(jù)情況選用
D.可有可無,無所謂
「答案」C
6.關于心理測驗,下列描述不正確的是( �。�。
A.心理測驗測量的是人的行為,即一個人對測驗題目的反應
B.要有代表性的樣本,即行為樣本
C.同一測驗,對于不同被試,測驗的評分標準不必相同
D.可靠的常模
「答案」C
7.可以進行加減運算,也可以進行乘除運算的量表是( �。�。
A.命名量表
B.比率量表
C.順序量表
D.等距量表
「答案」B
8.關于測驗結果的評分,下列闡述錯誤的是( �。�。
A.要及時而清楚地記錄被試的反應情況
B.要有一張標準答案或正確反應的表格,即記分鍵
C.將被試的反應和記分鍵比較,對反應進行分類。
D.評分者不需要進行專門的培訓
「答案」D
9.目前應用最廣的表示測驗分數(shù)的方法是( )。
A.百分等級
B.百分位數(shù)
C.t分
D.四分位數(shù)
「答案」A
10.T分數(shù)是( �。�
A.以57為均數(shù),10為一個標準差
B.以60為均數(shù),10為一個標準差
C.以50為均數(shù),lO為一個標準差
D.以55為均數(shù),10為一個標準差
11.對于選拔和預測功用的預測性測驗,它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析,稱之為任務分析或工作分析(job analysis)。這種分析包括( �。┑炔襟E。
A.確定哪些心理特征和行為可以使要預測的活動達到成功
B.進行預測驗和正式測驗以建立心理測驗手冊
C.編制相應的心理特征和行為的有關條目
D.建立衡量被試者是否成功的標準,這個標準我們稱之為效標
「答案」AD
12.編制是非題應注意( �。�
A.每道題只能包含一個概念
B.內容以有意義的概念、事實或基本原則為基礎
C.盡量避免否定的敘述,尤其是雙重否定
D.“是”、“非”題的數(shù)目應基本相等,隨機排列
「答案」ABCD
13.在測驗的編排和組織過程中( �。�
A.預測是必不可少的步驟
B.預測的被試對象無任何特別要求,盡可能隨意選擇
C.預測的實施過程與情境亦盡可能隨意選擇
D.對測驗項目的分析應注意質和量兩個方面
「答案」AD
14.主試者的職業(yè)道德包括( )。
A.測驗的保密
B.測驗的控制使用
C.測驗中個人隱私的保護
D.對測驗特別熟悉
「答案」ABC
15.測驗的選擇方面( )。
A.首先要選擇適合測驗目的的測驗
B.不必嚴格要求必經(jīng)標準化的測驗
C.國外的測驗只要經(jīng)過譯制就能使用,無須標準化
D.嚴格地說,一個測驗應該經(jīng)常修訂
「答案」AD
16.測驗中主試者的職責是指( �。�。
A.應按照指導語的要求實施測驗
B.測驗前不講太多無關的話
C.對特殊問題要有心理準備
D.主試者不應對被試者的反應做出任何暗示性反應
「答案」ABCD
17.下列關于測驗難度與區(qū)分度關系的闡述,正確的是( �。�。
A.難度越大,區(qū)分度越高
B.難度越小,區(qū)分度越高
C.難度居中,區(qū)分度最高
D.兩者之間沒有必然聯(lián)系
「答案」C
18.兩個受測者,一個來自農(nóng)村,一個來自城鎮(zhèn),他們都測試了瑞文標準推理測驗。前者得分為95,而后者得分為100.下面說法肯定錯誤的是( �。�。
A.城鎮(zhèn)受測者一定比農(nóng)村受測者更聰明
B.農(nóng)村受測者的智力水平未必比城鎮(zhèn)受測者差
C.僅從測驗結果而言,兩者的智力水平?jīng)]有明顯差異
D.考慮文化影響,農(nóng)村受試者的智力水平可能比城鎮(zhèn)測試者更高
「答案」A
19.心理測驗的目標是指編制的測驗是測什么的,即用來測量什么樣的( �。┗蛐袨樘卣鳌�
A.心理對象
B.心理用途
C.心理動機
D.心理變量
「答案」D
20.在擬定測驗編制計劃時,通常需要制定一個( )。
A.單向細目表
B.雙向細目表
C.三向細目表
D.四向細目表
「答案」B