準(zhǔn)備工作:?jiǎn)卧~和發(fā)音
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作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2010-07-09  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  聽力部分
  準(zhǔn)備工作:?jiǎn)卧~和發(fā)音
  聽力最關(guān)鍵的是大家聽不懂,聽不清。這個(gè)和大家平時(shí)所處的語言環(huán)境有很大的關(guān)系。再好的耳朵,長期不用,就象長年不用的刀,鈍了。所以,就這兩個(gè)問題,我們從單詞(聽懂)和聽不清(發(fā)音和語感)下手。
  1、單詞
  單詞是英語的基礎(chǔ),聽力也不例外。想更好的理解聽力,也必須具有一定的詞匯量。詞匯的積累,最快還是通過背單詞。關(guān)于背單詞部分,請(qǐng)參見閱讀的單詞準(zhǔn)備。聽力對(duì)于單詞的大體要求接近與閱讀,但是要注意俚語(對(duì)話)和專業(yè)詞匯(講座)。這兩部分一般在字典里沒有。
  2、發(fā)音和語感
  知道了單詞后,還要知道這個(gè)單詞的正確發(fā)音。這不僅對(duì)于口語是至關(guān)重要的,對(duì)于聽力也是一樣的。試想,你知道了一個(gè)單詞的意思。卻不知道這個(gè)單詞的發(fā)音。那么,在聽的時(shí)候,無法辨別單詞,自然就無法了解其含義了。對(duì)于這個(gè)問題,我個(gè)人提出的解決方案如下:
  a.糾正發(fā)音,認(rèn)識(shí)單詞
  現(xiàn)在一般的單詞書都配有磁帶或者光盤,在記單詞的時(shí)候或者記完單詞后,跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音,最起碼做到認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞正確的發(fā)音。不至于聽的時(shí)候聽不懂。
  b.泛聽培養(yǎng)語感
  平時(shí)沒事的時(shí)候,白天看書的時(shí)候,出門搭車的時(shí)候,在宿舍洗自己臭襪子的時(shí)候,塞上耳機(jī),不管聽的懂,聽不懂,先聽,培養(yǎng)耳朵對(duì)于英語熟悉的感覺。并鍛煉自己時(shí)不時(shí)地抓倆個(gè)認(rèn)識(shí)的詞出來。國內(nèi)的學(xué)生一般都沒有英語的聽力環(huán)境,所以對(duì)于英語很不適應(yīng),常常會(huì)出現(xiàn)聽聽力是瞌睡,無法集中精神等現(xiàn)象。試問,你在聽漢語時(shí)會(huì)這樣么?不會(huì)吧。把英語向漢語一樣融入到你的日常生活去,習(xí)慣它,適應(yīng)它。
  c.精聽培養(yǎng)準(zhǔn)確性
  認(rèn)識(shí)了單詞正確的發(fā)音,并且能夠適應(yīng)長期聽英語,下來就提高你的準(zhǔn)確率了�,F(xiàn)在我們要精聽了,拿出一個(gè)聽力來,反復(fù)的聽,適應(yīng)它的發(fā)音,捕捉里面的單詞。理解其含義。記下自己不理解的地方,打開文本,然后找自己為什么沒有聽明白,單詞不認(rèn)識(shí)?發(fā)音太快?俚語?句法?然后一一對(duì)應(yīng),對(duì)癥下藥。要求高的同學(xué),可以找出一些較短的聽力,進(jìn)行聽寫,但是聽寫上花的時(shí)間不要過多,尤其是時(shí)間緊的同學(xué)。

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