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公考經(jīng)驗(yàn)分享:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷詳解

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-05-25 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

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  實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷詳解:

  一、準(zhǔn)備階段考場(chǎng)布局

  我們一組6人進(jìn)入考場(chǎng)后,看到座位是圍成弧度很小的半圓,考官座位為直線一排,正對(duì)半圓弧。所以大家基本上都是面對(duì)考官的,無(wú)論1號(hào)還是6號(hào)。與考官的距離大概2米左右。坐在中間的對(duì)著中間的主考官,坐在旁邊的對(duì)著主考官旁邊的其他考官,所以每個(gè)考官都可以全面的觀察到所有的組員。

  題目:每人桌上一份題,2張草稿紙,一支筆。

  內(nèi)容:大意是電視臺(tái)進(jìn)行愛心模范評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)有6位候選人。小組任務(wù)是:一、首先提出不少于三條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并依次排序。二、選出三位候選人。

  要求:讀題15分鐘后,從1號(hào)到6號(hào)依次進(jìn)行3分鐘個(gè)人陳述。陳述完畢后,40分鐘自由討論,最后推薦一位組員進(jìn)行5分鐘總結(jié)陳述

  二、個(gè)人陳述階段

  通過(guò)模擬和實(shí)戰(zhàn),我有一種體會(huì):最初的3分鐘發(fā)言在很大程度上決定了整盤的輸贏!個(gè)人陳述時(shí),我的心得是:

  第一:說(shuō)話一定要簡(jiǎn)練,第二,發(fā)言最開始要有個(gè)大帽子

  第一點(diǎn),為什么說(shuō)話要簡(jiǎn)練,打個(gè)比方,在短短的3分鐘內(nèi),如果不停重復(fù)某位候選人的事例怎么怎么感人,他的貢獻(xiàn)怎么大……如此,每個(gè)人都說(shuō)一遍,實(shí)際就是在重復(fù)題目已有的內(nèi)容,不要說(shuō)考官了,自己都會(huì)覺得倦怠了。試想這樣的情況下,又怎么能抓住考官的眼球呢?

  第二點(diǎn),帽子問(wèn)題。就像大家初試寫申論的題目一樣,要和國(guó)家的大政方針比如科學(xué)發(fā)展觀,和諧社會(huì),民生問(wèn)題等相契合。在做陳述時(shí),也可以思考一下題目的背景。以我們討論的題目為例,為什么會(huì)出現(xiàn)評(píng)選愛心模范呢?大家可以聯(lián)系一下感動(dòng)中國(guó)之類的評(píng)選活動(dòng)不難發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是迎合國(guó)家提出的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),中國(guó)社會(huì)主義特色文化建設(shè),加強(qiáng)軟實(shí)力建設(shè)的方針。想到這一層面,就可以在發(fā)言的開始兩句提出:我國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活水平……但是……然后提出了中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)和國(guó)家的軟實(shí)力……這樣就你就比別人看的高了一個(gè)層次了,亮點(diǎn)!再以我們模擬的****問(wèn)題為例,可以先說(shuō)了一下國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展迅速的同時(shí)也出現(xiàn)了一些****現(xiàn)象,雖然絕不是普遍現(xiàn)象,但是應(yīng)該引起重視……

  說(shuō)話的語(yǔ)氣和語(yǔ)速

  平時(shí)我說(shuō)話比較快,這點(diǎn)不好,因?yàn)樵谟懻摃r(shí)會(huì)給人一種辯論的感覺。模擬的時(shí)候,就有組員給我提出這點(diǎn)了,所以那天考試的時(shí)候,有改進(jìn)了,比較慢條斯理一些。我自己的感覺也是,慢一點(diǎn),有條理一點(diǎn),往往更能抓住人,更有說(shuō)服力。

  另外一點(diǎn)重要的是,說(shuō)話要有起伏,說(shuō)白了就是帶點(diǎn)感情的那種,比較抓人。

  眼神交流

  不要一味的埋頭說(shuō),要有眼神的交流。你不看考官,考官也不重視。

  如果抽到前面的號(hào)怎么辦?

  做個(gè)人陳述的時(shí)候,每個(gè)人準(zhǔn)備的時(shí)間如:一號(hào)即為15分鐘,2號(hào)就是15+1號(hào)發(fā)言時(shí)間,3號(hào)是15分鐘+1號(hào)+2號(hào)發(fā)言時(shí)間,以此類推,所以一般來(lái)說(shuō),1號(hào)比較吃虧,如果讀題時(shí)間短的話,往往會(huì)比較倉(cāng)促。

  但是這次考試,我又有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)體會(huì):在我發(fā)言完后,我后面的組員以幾句中國(guó)的古訓(xùn)諺語(yǔ)之類的開頭,簡(jiǎn)短而有力度,接著,她又提到了:社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)。我感覺比我說(shuō)的更貼切一點(diǎn)(我說(shuō)的是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè),國(guó)家軟實(shí)力)。所以我個(gè)人認(rèn)為后面這位組員的個(gè)人陳述是最好的。但是由于我在她前面已經(jīng)將類似的內(nèi)容提出了,就不容易有亮點(diǎn)。所以如果有心理素質(zhì)不太好的朋友抽到1號(hào),2號(hào)也別難過(guò)緊張,在前面發(fā)言,亮點(diǎn)更明顯!

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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