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公務(wù)員面試指導(dǎo):非語言表達(dá)重要性

來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2012-05-25 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    在公務(wù)員面試中,考生通過語言表達(dá)來體現(xiàn)自身的素質(zhì),以此作為考官評分的重要依據(jù)。良好的語言表達(dá)能力能使考生獲得高分,這一點(diǎn)不容質(zhì)疑,但同時(shí)不可忽視非語言表達(dá)方式。非語言表達(dá)在公務(wù)員面試中也占據(jù)了相當(dāng)重要的比重,它直接影響到考官對考生的整體印象。非語言表達(dá)通常是伴隨著語言表達(dá)同時(shí)出現(xiàn)的,是對語言表達(dá)信息量的重要補(bǔ)充。非言語表達(dá)是幫助語言表達(dá)以引起考官的注意,增強(qiáng)語言表達(dá)的說服力和感染力,從而給考官留下深刻的印象。

    非語言表達(dá)在公務(wù)員面試中主要是指儀表和肢體語言,肢體語言包括表情、眼神、手勢、坐姿等。通過儀表、姿態(tài)、神情、動作來傳遞信息,它們在交談中往往起著有聲語言無法比擬的效果,是一個(gè)準(zhǔn)公務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是考官打分的重要依據(jù)。那么,在公務(wù)員面試的過程中,考生應(yīng)當(dāng)注意哪些非語言表達(dá)的細(xì)節(jié)呢?下面將談?wù)勥@個(gè)問題。

    一、認(rèn)真聆聽,配合適當(dāng)?shù)姆茄哉Z表達(dá)動作

    在考官講話時(shí),考生應(yīng)注意認(rèn)真聆聽,并配以適當(dāng)?shù)谋砬椤⑹謩�、點(diǎn)頭、必要的附和等,這樣便使考官感到你對他很尊重,對他的講話很感興趣,能夠制造一種和諧、融洽、友好的氣氛,有助于加深考官對考生的良好印象。與考官保持適當(dāng)?shù)难凵窠佑|,也可以適當(dāng)?shù)爻⑿螯c(diǎn)頭,表示你對考官的尊敬。一些考官也會對你微笑,這不僅能減輕現(xiàn)場緊張的氣氛,也可以增加考生自身的信心。但切忌一直目不轉(zhuǎn)睛地直視著考官,這樣會使考官覺得不自在。不要只與一個(gè)考官眼神交流,應(yīng)當(dāng)兼顧其他考官。

    二、注意個(gè)人自然和諧的動作

    在考場上,坐要有坐姿,站要有站姿。坐或站都要挺直腰桿,坐如鐘,站如松,避免一副懶洋洋的姿態(tài),那是無所謂的表現(xiàn)。切忌雙手交叉抱在胸前或者拳頭緊握這樣的動作,那傳達(dá)的是防御和緊張的信息。坐時(shí)雙手放在大腿上,半握拳;站時(shí)雙手貼在兩條大腿的外側(cè),半握拳�?忌闹w語言應(yīng)當(dāng)向考官傳遞出一種自信、有素養(yǎng)的信息。在公務(wù)員面試中適當(dāng)?shù)厥褂檬謩菽芙o現(xiàn)場制造好的氣氛和情境,使抽象的內(nèi)容具體化,從而增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。手勢動作幅度不宜過大,次數(shù)不宜過多,不宜重復(fù),否則就是緊張的變現(xiàn)或做作之嫌。每一個(gè)手勢,都力求自然、簡單、精練、清楚、明了,落落大方,切忌呆板、僵硬,甚至做作。還應(yīng)當(dāng)注意的是,手勢要和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行,只有協(xié)調(diào)的動作才是自然和諧的動作。

    非語言表達(dá)能夠?qū)φZ言表達(dá)起到強(qiáng)調(diào)和渲染作用,從而增加溝通的生動性和直觀性,重視了非語言表達(dá)的細(xì)節(jié),能夠更好地體現(xiàn)出一個(gè)考生的精神面貌和內(nèi)在素質(zhì),增加考生公務(wù)員面試成功的概率。非語言表達(dá)方式應(yīng)從平時(shí)的訓(xùn)練抓起,從細(xì)節(jié)抓起,規(guī)范訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣考生才能在公務(wù)員面試中發(fā)揮得游刃有余。

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