心理咨詢師考試三級(jí)技能模擬試題及答案精選19
來(lái)源：中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間：2011-11-05
為了您更好的參加心理咨詢師考試，小編特編輯整理了心理咨詢師考試相關(guān)資料試題，希望對(duì)您的考試有所幫助！
案例一：
一般資料：求助者，女性，22歲，工人。
案例介紹：求助者從小受當(dāng)醫(yī)生的媽媽影響怕臟，只要?jiǎng)e人碰過(guò)的衣物就要洗或丟棄，只要手碰了認(rèn)為不干凈的東西就洗個(gè)不停，自己控制不住，非常痛苦。求助者剛來(lái)工廠不久，生活上有些不適應(yīng)，老職工趙某在生活上幫助她，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)她，因此關(guān)系比較密切。某次業(yè)務(wù)考試，求助者不及格，內(nèi)心緊張，后聽(tīng)別人說(shuō)趙某曾患有"傳染性肝炎"，因此更加緊張，怕被傳染上，于是將所有被趙某接觸過(guò)的衣物器皿丟掉。如果自己碰到被趙某摸過(guò)的東西就不斷地洗手，直到雙手發(fā)白為止，否則就會(huì)內(nèi)心緊張，甚至感到思維都不靈活了，自己也知道這樣是沒(méi)必要的，但無(wú)法控制。求助者擔(dān)心并十分痛苦，所以前來(lái)咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：家屬反映，求助者性格內(nèi)向，做事拘謹(jǐn)，一絲不茍，對(duì)自己要求嚴(yán)格，追求完美。
多選：1、該求助者的情緒癥狀主要是（ AB ）
�。ˋ）焦慮 （B）強(qiáng)迫 （C）恐怖 （D）抑郁
單選：2、在本案例中，求助者的主要特點(diǎn)是（ C ）
�。ˋ）強(qiáng)迫檢查 （B）強(qiáng)迫計(jì)數(shù) （C）強(qiáng)迫洗滌 （D）強(qiáng)迫詢問(wèn)
多選：3、本案例中該求助者沒(méi)有出現(xiàn)的行為癥狀是（ BCD ）
�。ˋ）強(qiáng)迫行為 （B）回避行為 （C）自虐行為 （D） 沖動(dòng)行為
單選：4、該求助者最主要的心理問(wèn)題是（ A ）
�。ˋ）內(nèi)心沖突 （B）人際關(guān)系緊張 （C）緊張焦慮 （D）思維活動(dòng)變慢
多選：5、對(duì)該求助者還需了解的資料包括（ ABD ）
（A）病程長(zhǎng)短 （B）社會(huì)功能 （C）個(gè)性特征 （D）成長(zhǎng)經(jīng)歷
多選：6、心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決的問(wèn)題是（ BD ）
�。ˋ）處境改變 （B）認(rèn)知改變 （C）個(gè)性改變 （D）情緒改變
多選：7、對(duì)該求助者有針對(duì)性的心理測(cè)驗(yàn)包括（ ABD ）
（A）SAS （B）EPQ （C）SDS （D）SCL-90
多選：8、咨詢時(shí)求助者講出了隱私問(wèn)題，心理咨詢師應(yīng)（ BD ）
�。ˋ）通知領(lǐng)導(dǎo) （B）酌情給予保密 （C）通知家屬 （D）考慮保密例外
單選：9、在本案例中，每次心理咨詢的時(shí)間應(yīng)為 （ A ）。
（A）1小時(shí)左右 （B）根據(jù)求助者的意愿 （C） 2小時(shí)左右
�。―）根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
單選：10、心理咨詢是咨詢師（ B ）求助者解決心理問(wèn)題。
�。ˋ）教育 （B）協(xié)助 （C）誘導(dǎo) （D）資助
案例二
一般資料：求助者，男性，24歲，運(yùn)動(dòng)員。
案例介紹：求助者經(jīng)常要參加比賽。半年前在報(bào)紙上看到有一位著名的馬拉松選手在比賽中突然倒地身亡，死因是心律失常。求助者從此開(kāi)始密切關(guān)注自己的心臟，天天為自己把脈。三個(gè)月前偶然出現(xiàn)一次心臟早搏，心臟好像懸空，出現(xiàn)了坐電梯的那種感覺(jué)。求助者覺(jué)得自己的心臟出了問(wèn)題，擔(dān)心會(huì)突發(fā)心臟病死掉，從此四處求醫(yī)看病。而醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)的體檢和心電圖檢查后，告訴他心臟沒(méi)有異常，可以繼續(xù)參加比賽。但他一點(diǎn)也不相信，很害怕自己有病沒(méi)有診斷出來(lái)。繼續(xù)四處求醫(yī)，做了各種檢查，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。他覺(jué)得那些醫(yī)生醫(yī)術(shù)不高明，或檢查出了問(wèn)題卻有意瞞著他，于是花大量時(shí)間查閱醫(yī)學(xué)書(shū)籍。結(jié)果沒(méi)有讓他輕松，反倒使他更加焦慮痛苦�，F(xiàn)在求助者每天所考慮的就是自己的病，無(wú)法集中精力投入訓(xùn)練，因心煩和朋友的交往也越來(lái)越少，白天心煩，晚上睡不著，體重也有所下降。
心理咨詢師觀察了解到的情況：親屬反映，求助者是國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，很有成就，人際關(guān)系良好。從小性格內(nèi)向，對(duì)自己的身體健康非常關(guān)注。
多選：11、該求助者的軀體癥狀主要是（ CD ）
�。ˋ）心臟疾病 （B）焦慮 （C）體重下降 （D）失眠
多選：12、本案例中該求助者的主要特點(diǎn)是（ ABD ）
�。ˋ）反復(fù)就醫(yī) （B）害怕得病 （C）強(qiáng)迫就醫(yī) （D）性格內(nèi)向
單選：13、引起求助者焦慮的最主要原因是（ B ）
�。ˋ）心臟早搏 （B）得不到診斷 （C）無(wú)法訓(xùn)練 （D）得不到治療
多選：14、引發(fā)求助者心理問(wèn)題的主要原因是（ AD ）
�。ˋ）認(rèn)為有病 （B）他人去世 （C）心臟早搏 （D）性格內(nèi)向
單選：15、該求助者社會(huì)功能的損傷程度可能是（ B ）
（A）社會(huì)功能完好 （B）輕度-中度受損 （C）社會(huì)功能喪失 （D）中度-重度受損
多選：16、在本案例的初診接待階段，心理咨詢師須注意的是（ AB ）。
（A）使用禮貌語(yǔ)言 （B）說(shuō)明保密原則 （C）商定咨詢目標(biāo) （D）做出療效保證
多選：17、在本案例的初診接待階段，心理咨詢師應(yīng)重點(diǎn)詢問(wèn)的內(nèi)容是（ BD ）
（A）過(guò)去疾病史 （B）對(duì)身體的看法 （C）各種檢查史 （D）目前情緒體驗(yàn)
案例三：
一般資料：求助者，男性，33歲，外企職員。
案例介紹：求助者大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某外企公司，因人際關(guān)系好，能力強(qiáng)，工作很勤奮，深得上司及客戶的好評(píng)，很快晉升為部門(mén)經(jīng)理。但天有不測(cè)風(fēng)云，由于政策的變化，求助者所在部門(mén)的業(yè)務(wù)逐萎縮，公司進(jìn)行調(diào)整，他被調(diào)整到其他部門(mén)作普通職員。職務(wù)沒(méi)有了，工資待遇也降了兩千余元，求助者心里很不是滋味，有時(shí)喝悶酒，看什么都不順眼，經(jīng)常發(fā)脾氣，甚至亂扔家里的東西。雖然目前的收入足以使他衣食無(wú)憂，但他就是心里有種說(shuō)不出的煩躁。甚至覺(jué)得自己無(wú)能，沒(méi)用，對(duì)前途很擔(dān)憂，對(duì)妻子、朋友的勸說(shuō)也聽(tīng)不進(jìn)去，以前他是同事、同學(xué)的聚會(huì)的召集人，現(xiàn)在卻經(jīng)常找理由逃避聚會(huì)，工作效率也降低了。覺(jué)得妻子不理解他，有時(shí)和妻子吵架，對(duì)女兒發(fā)脾氣。最近出現(xiàn)胸悶、頭暈，沒(méi)食欲，全身乏力，入睡困難，主動(dòng)前來(lái)咨詢。
單選：18、該求助者的情緒癥狀是（ D ）
�。ˋ）害怕 （B）興趣下降 （C）抑郁 （D）內(nèi)心煩惱
多選：19、該求助者的行為癥狀是〔 AB 〕
（A）摔東西 （B）喝悶酒 （C）不上班 （D）打孩子
單選：20、該求助者的心理狀態(tài)主要是（ C ）
（A）強(qiáng)迫狀態(tài) （B）抑郁狀態(tài) （C）焦慮狀態(tài) （D）恐懼狀態(tài)
單選：21、表明該求助者社會(huì)功能受損的依據(jù)是（ B ）
（A）經(jīng)理變職員 （B）工作效率下降 （C）有時(shí)喝悶酒 （D）家人關(guān)系緊張
單選：22、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激是（ C ）
�。ˋ）能力下降 （B）與家人關(guān)系緊張 （C）崗位調(diào)整 （D）胸悶頭暈無(wú)食欲
單選：23、對(duì)該求助者的初步診斷可能是（ A ）
�。ˋ）一般心理問(wèn)題 （B）軀體性障礙 （C）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）精神類疾病
多選：24、對(duì)該求助者還應(yīng)收集的資料是（ AC ）
�。ˋ）部門(mén)調(diào)整的時(shí)間 （B）工資變化數(shù)量 （C）崗位調(diào)整的認(rèn)識(shí) （D）是否主動(dòng)求醫(yī)
多選：25、在本案例中合理的咨詢目標(biāo)包括（ BC ）
�。ˋ）提高食欲 （B）改善情緒 （C）接納自我 （D）恢復(fù)職務(wù)
多選：26、該求助者心理問(wèn)題的特點(diǎn)是（ ACD ）。
�。ˋ）存在內(nèi)心沖突 （B）人格障礙嚴(yán)重 （C）存在認(rèn)知錯(cuò)誤 （D）社會(huì)功能受損
單選：27、針對(duì)求助者的食欲問(wèn)題，正確的說(shuō)法是（ D ）
�。ˋ）可以口服藥物治療 （B）可加強(qiáng)體育鍛煉
�。–）應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)強(qiáng)化練習(xí) （D）已超出咨詢范圍
案例四：
一般資料：求助者，女性，19歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
案例介紹：求助者今年以某市狀元成績(jī)考入大學(xué)，來(lái)到陌生的城市，開(kāi)始獨(dú)立生活。每日的學(xué)習(xí)很緊張，還要料理自己的生活，有些手忙腳亂，疲憊不堪，感到不適應(yīng)，非常想家。有時(shí)睡不著，常常夢(mèng)到父母，一聽(tīng)到廣播里放的音樂(lè)有"媽媽"的內(nèi)容就哭。在街上、校園里聽(tīng)到的都是當(dāng)?shù)氐目谝�，自己作為外鄉(xiāng)人，內(nèi)心很孤獨(dú)。上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)效率不高，無(wú)心參加班上組織的活動(dòng)，總盼著早點(diǎn)放假回家。求助者與同學(xué)的關(guān)系一般，因生活瑣事與宿舍室友關(guān)系緊張，想換宿舍學(xué)校沒(méi)同意，心情不好，內(nèi)心痛苦，經(jīng)班主任老師做工作后沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)，所以在同鄉(xiāng)的陪同下來(lái)心理咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨(dú)生女，性格柔弱、溫順，在家很受寵愛(ài)，自幼沒(méi)有單獨(dú)離開(kāi)過(guò)家，上大學(xué)前很多生活瑣事都由父母料理，連自己的衣服鞋襪都不用洗，她認(rèn)為只有家里才是最安全舒適的。
多選：28、該求助者沒(méi)有出現(xiàn)的軀體癥狀主要是（ AD ）
�。ˋ）心慌 （B）失眠 （C）疲憊 （D）消瘦
單選：29、該求助者的最主要的心理問(wèn)題是（ B ）
�。ˋ）內(nèi)心痛苦 （B）適應(yīng)障礙 （C）想家失眠 （D）關(guān)系緊張
多選：30、該求助者在學(xué)校遇到的生活事件包括（ BC ）。
�。ˋ）內(nèi)心很孤獨(dú) （B）與室友鬧矛盾 （C）異地上大學(xué) （D）盼望放假回家
多選：31、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因包括（ AB ）
�。ˋ）性格因素 （B）認(rèn)知因素 （C）同鄉(xiāng)較少 （D）高分入學(xué)
單選：32、對(duì)該求助者的診斷最可能的是（ B ）
（A）精神類疾病 （B）一般心理問(wèn)題 （C）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 （D）嚴(yán)重心理問(wèn)題
多選：33、對(duì)求助者的提問(wèn)不恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; AC ）
�。ˋ）道德性提問(wèn) （B）開(kāi)放式提問(wèn) （C）多重性提問(wèn) （D）封閉式提問(wèn)
多選：34、心理咨詢師在本案例中可使用的會(huì)談法包括（ AC ）
�。ˋ）攝入性會(huì)談 （B）指導(dǎo)性會(huì)談 （C）咨詢性會(huì)談 （D）引導(dǎo)性會(huì)談
多選： 35、在影響咨詢關(guān)系的因素中，求助者方面的因素包括（ AC ）。
�。ˋ）咨詢動(dòng)機(jī) （B）敘事方式 （C）合作態(tài)度 （D）咨詢理念
多選：36、在本案例中商定的咨詢方案內(nèi)容包括（ ACD ）。
（A）咨詢目標(biāo) （B）咨詢地點(diǎn) （C）所用方法 （D）咨詢時(shí)間
單選：37、可作為本案例咨詢目標(biāo)中近期目標(biāo)的是（ C ）
（A）增加睡眠 （B）完善性格 （C）減輕痛苦 （D）心理成長(zhǎng)
